부모의 갈등과 양육행동이 청소년의 자아인식과 학교적응에 미치는 영향: 다문화가정 남녀 청소년의 차이를 중심으로 (The Effects of Inter-parental Conflict and Parental Behavior on Self-Perception and School Adjustment: focused on Gender Difference of Adolescents in Multi-cultural Family)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 22권 / 6호 / 205 ~ 231페이지
· 저자명 : 오정아, 김영희

초록

본 연구는 부모간 갈등과 부모양육행동이 다문화가정 청소년의 자아인식과 학교적응에 있어서 성별에 따라 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다. 그러기 위해 초등학생 166명과 중학생 191명을 대상으로 설문조사를 하였고, SPSS 21.0을 이용해서 빈도분석, 상관관계분석을 하였다. 본 연구의 이론적 검증을 위해 AMOS 21.0을 이용하여 경로분석을 하였다. 그 결과 첫째, 부모간 갈등이 부모의 긍정적․부정적 양육행동에 영향을 주는 것으로 나타났다. 둘째, 부모간 갈등이 높을수록 여학생과 남학생 모두 자아인식이 낮아지는 것으로 나타났다. 셋째, 아버지의 긍정적 양육행동이 높을수록 남학생과 여학생의 자아인식이 높아지는 것으로 나타났다. 넷째, 어머니의 긍정적 양육행동이 높을수록 다문화가정 청소년의 학교적응이 높은 것으로 나타났다. 다섯째, 다문화가정 청소년의 자아인식은 학교적응에 영향을 주는 것으로 나타났다. 여섯째, 부모의 긍정적 행동은 성별에 관계없이 다문화가정 청소년의 자아인식에 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 다문화 가정을 위한 다문화 가정 청소년의 학교 적응을 위한 제언을 담았다.

영어초록

In this study, it was investigated the effects of inter-parental conflict and parental behavior on the self-perception and school adjustment of adolescents in multicultural family due to the gender. To do so, it was carried out a survey on 166 elementary school students and 191 middle school students, and conducted frequency analysis and correlation analysis using SPSS 21.0. The path analysis was conducted using AMOS 21.0 for theoretical verification. As a result, inter-parental conflict makes an impact on positive and negative parental behavior of parents. Secondly, the higher the inter-parental conflict, the lower the self-perception of both female and male students. Thirdly, it was identified that the self-perception of male and female students increases when fathers have high positive parental behavior. Fourthly, it was verified that adolescents of multicultural family have higher school adjustment level when mothers have high positive parental behavior. Fifthly, it was identified that the self-perception of adolescents from multicultural family makes effect on the school adjustment. Sixthly, it was identified that positive behavior of parents makes positive effect on the self-perception of adolescents from multicultural family regardless of gender. Thus, this study made suggestions for school adjustment of adolescents from multicultural family.

참고자료

· 없음