인물 그림책과 리더십 (Picture Book Biographies and Leadership)

서지정보

· 발행기관 : 한국어린이문학교육학회
· 수록지 정보 : 어린이문학교육연구 / 10권 / 2호 / 23 ~ 44페이지
· 저자명 : 김금희

초록

다양한 리더십이 요구되는 변화된 사회적 필요에 따라, 유아교육 현장에서의 리더십 교육에 대한 관심은 그 어느 때보다도 빠르게 증가하고 있다. 우리나라의 유아들이 읽고 있는 인물 그림책에 나타난 주인공들의 리더십 유형은 과거에 비해 다양하게 표현되고 있다. 이런 리더들의 일생과 업적에 대한 사실적 기록이 중심이 되는 인물 그림책으로부터, 인물 이야기이기는 하지만 단편적 사건이나 짧은 에피소드를 중심으로 재구성된 인물 그림책에 이르기까지, 어린이를 위한 인물에 대한 이야기는 다양한 형태로 변화하고 있다.
우리나라에서 2008년까지 단행본으로 출판된 인물그림책을 수집하였고 그 중 연구 선정 기준에 부합하지 않는 그림책을 제외한 인물 그림책 전부를 연구대상으로 하여 총 13권을 질적 내용분석법을(qualitative content analysis) 통해 분석하였다. 각 인물 그림책의 출판 경향과 각 인물 그림책의 주인공, 그리고 인물의 리더십을 3영역 14항목에 따라 분석하였다.
우리나라에서 출판된 3권의 인물 그림책을 제외한 나머지 10권의 번역물 중 9권이 미국에서 출판되어 문화적 편중 현상이 심하게 드러나 있음을 알 수 있었다. 또한 여성과 소수 민족 보다는 남성 리더 특히 백인 남성 위주의 인물 그림책이 출판되고 있었다. 인물 그림책의 주인공들은 셀프 리더십, 변환 리더십, 그리고 섬김 리더십 등을 보여주었다. 가장 많이 나타난 리더십은 셀프 리더십으로 어려운 일을 극복하고 자기 분야에서 성공하여 사람들에게 꿈을 주는 리더의 역할을 했다. 또한 끊임없는 노력을 통해 편견과 고정 관념을 깨고 사회를 발전 변화시키는 변환 리더십과, 자신을 희생하며 도움이 필요한 사람들을 섬기는 섬김 리더십을 통해 더불어 사는 아름다운 세상을 만드는데 기여하며, 그 시대와 사회의 발전에 모델이 되고 있었다.

영어초록

The importance of paying close attention to the leaders and leadership development is increasing dramatically in recent years. The teaching leadership is fast becoming one of the major issues in education of young children. The purpose of this study is to examine the leaders and their leadership reflected in picture book biographies.
To understand leadership reflected in literature for young readers, the thirteen picture book biographies were selected and analyzed by the qualitative content analysis technique. A checklist was developed and is divided into three sections: general information about picture book biographies, information about the leaders, and information about leaderships. To find out attributes of the leaders as well as the types of leadership, a total of fourteen items was developed.
Seven leaders showed self leadership for development and personal excellence. Three leaders showed servant leadership to improve or save lives of the people. Three leaders showed transformational leadership in changing the values of the society. Leaders reflected in picture book biographies play major roles in promoting human rights with effort and passion in their areas.

참고자료

· 없음