성별에 따른 대학 교양체육수업 참가자의 노블티 구인동등성 검증 및 잠재평균분석 (Construct Equivalence and Latent Means Analysis of Novelty between Male and Female College Students Participating in Liberal Physical Education Class)

서지정보

· 발행기관 : 한국체육교육학회
· 수록지 정보 : 한국체육교육학회지 / 21권 / 1호 / 149 ~ 159페이지
· 저자명 : 김준, 하제현

초록

본 연구는 대학 교양체육수업 참가자의 성별에 제약을 받지 않고 노블티 척도를 사용할 수 있는지를 검증하고성별에 따라 노블티의 차이를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 광주ㆍ전남 지역의 대학에서 교양체육수업에참가하고 있는 212명의 대학생을 대상으로 노블티에 대한 설문조사를 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학 교양체육수업 참가자의 노블티 척도는 성별에 따라 척도의 하위요인별 내적 합치도가 양호한 수준으로 밝혀졌으며 모형에 대한 구인동등성 검증 결과에서도 형태동일성, 측정동일성, 절편동일성이 확보되었다.
이에 노블티 척도가 성별에 관계 없이 대학 교양체육수업 참가자들에게 동일하게 적용할 수 있음을 확인하였다. 둘째, 대학 교양체육수업 참가자의 성별에 따른 노블티의 차이를 알아보기 위하여 측정오차를 통제한 상태에서 평균의 차이를 검증하였다. 그 결과 노블티의 하위요인인 사교 요인에서 남학생이 여학생보다 높은 것으로 나타났으며 흥미 요인과 일탈 요인에서는 차이가 없는 것으로 나타났다.

영어초록

Purpose: The purpose of this paper was to examine the construct equivalence and compare the latent means of novelty scale between male and female students participating in liberal physical education class. Methods: Conducted in 2015 in the Gwang-Ju and Jeon-Nam areas, this study selected 212 people by utilizing non-probability sampling techniques.
This paper utilized multi group analysis and latent means analysis in AMOS Version 20.0 program to examine the difference of novelty variables(interest, sociality, and escape). Results: First, there is no significant difference between female and male college students participating in liberal physical education class on the interest factor of novelty.
Second, there existed statistical differences between male and female college students participating in liberal physical education class on the sociality factor of novelty. Third, There is no significant difference between female and male college students participating in liberal physical education class on the escape factor of novelty. Conclusion: Configural, metric, and scalar invariance indicate that different scores on the scale can be meaningfully across the groups(male and female group). And, according to college students’ genders, there existed statistical differences of novelty in liberal physical education class.

참고자료

· 없음