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다문화 청소년의 문화적응 스트레스, 사회적 위축 그리고 우울로 이어지는 인과적 전이관계 분석 (Analysis of Cause and Effect Transitions of Acculturation Stress, Social Withdrawal, and Depression among Multicultural Adolescents)

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최초등록일 2025.07.05 최종저작일 2022.07
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다문화 청소년의 문화적응 스트레스, 사회적 위축 그리고 우울로 이어지는 인과적 전이관계 분석
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국청소년학회
    · 수록지 정보 : 청소년학연구 / 29권 / 7호 / 275 ~ 308페이지
    · 저자명 : 박동진, 신택수

    초록

    본 연구에서는 다문화 청소년의 문화적응 스트레스, 사회적 위축, 우울의 변화궤적과 잠재계층분석을 통해 추정한 하위 성장유형 간 인과적 전이관계를 분석하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원의‘다문화청소년패널조사’2차년도(2012)부터 6차년도(2016) 조사자료를 활용하였으며 성장혼합모형, 잠재계층분석, 잠재전이분석을 통해 문화적응 스트레스에서 사회적 위축으로, 또한 사회적 위축에서 우울로 이어지는 인과적 전이관계를 분석하였다. 연구결과, 첫째, 다문화 청소년의 사회적 위축과 우울은 시간의 흐름에 따라 지속적으로 증가하는 반면, 문화적응 스트레스는 감소하는 것으로 나타났다. 둘째, 문화적응 스트레스와 사회적 위축에서는 서로 다른 유형의 하위 변화집단이 4개 존재하는 것으로 나타났으며, 우울의 경우는 3개의 잠재 하위 변화집단이 가장 적합한 것으로 추정되었다. 셋째, 집단이동 패턴 중 문화적응 스트레스가 중간 수준이면서 점감하는‘스트레스 저위험유지집단’에서‘위축 저위험감소집단’그리고‘우울 감소집단’으로 전이되는 비율이 가장 높은 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 다문화 청소년의 문화적응 스트레스, 사회적 위축, 그리고 우울로 이어지는 성장집단 간 전이를 확인함으로써 특정 유형에 대한 맞춤형 개입방안을 모색할 수 있을 것이다.

    영어초록

    The study investigated growth trajectories of multicultural adolescents’ acculturation stress, social withdrawal and depression. It also explored causal transition relationship among latent profiles of these emotional features. Using “Multicultural Adolescent Panel Study”by NYPI, latent growth modeling, growth mixture modeling and latent transition analysis were imposed to answer the main research questions. The results indicated acculturation stress had been decreased, while social withdrawal and depression tended to increase over times. Secondly, acculturation stress and social withdrawal had four different latent groups, whereas depression had three distinguished group patterns. Lastly, there were the most people on this route: the class that maintained low risk stress led to a risk-reducing group, and then depression-reducing group was followed by this profile. Other practical issues pertaining to these analyses were also discussed. Through investigating transitions between specific types, we can set the proper intervention for each group pattern.

    참고자료

    · 없음
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