통합어린이집 순회 자문 프로그램이 장애아전담보육교사의 교수 효능감에 미치는 영향 (Effects of the Itinerant Consulting Program on Teaching Efficacy of Care-Providing-Teachers for Young Children with Disabilities in Inclusive Daycare Center)

서지정보

· 발행기관 : 이화여자대학교 특수교육연구소
· 수록지 정보 : 특수교육 / 7권 / 2호 / 103 ~ 118페이지
· 저자명 : 이소현, 김지영

초록

본 연구에서는 통합교육을 실시하고 있는 어린이집의 장애아전담보육교사를 대상으로 순회 자문 프로그램 실시에 따른 교수 효능감의 변화에 미치는 영향을 살펴보았다. 연구 참여자는 인천광역시 내에 있는 19개 통합보육 지정 시설의 장애아전담보육교사 30명으로 실험집단 15명, 통제집단 15명으로 구성되었다. 연구 절차는 순회 자문 프로그램에 대한 욕구 조사를 실시하여 그 결과를 바탕으로 8회기의 순회 자문 프로그램을 개발하였으며, 개발된 순회 자문 프로그램을 이용하여 4명의 전문가가 각 어린이집을 방문하여 주 1회씩 2개월 동안 순회 자문 프로그램을 제공하였다. 프로그램의 효과 검증을 위하여 교수 효능감 척도를 사용하여 사전검사 및 사후검사를 실시하였다. 그 결과 실험집단 교사의 교수 효능감이 통제집단에 비해 유의하게 증가하였다. 통합어린이집의 장애아전담보육교사에게 실시한 순회 자문 프로그램이 장애아전담보육교사의 교수 효능감 향상에 긍정적인 영향을 미친 본 연구의 결과와 관련하여 통합어린이집 현장에 대한 시사점과 추후연구를 위한 제언이 논의되었다.

영어초록

The purpose of this study was to investigate the effects of the on teaching efficacy of care-providing-teachers for young children with disabilities in inclusive daycare centers. For this study, the itinerant consulting program for inclusive daycare centers was developed based on the results from the need survey and the literature review. Participants were 30 care-providing teachers working at inclusive daycare centers and 4 itinerant consultants. 15 teachers participated in consulting program while the other 15 did not participated in any of the sessions. To determine the effects of the itinerant consulting program on teaching efficacy of care-providing-teachers in inclusive daycare centers, an independent-samples t-test was conducted with mean difference scores of pretests and posttests between experimental and control groups. Care-providing-teachers in the experimental group showed an increase in teaching efficacy significantly higher than those of teachers in the control group. The result indicated that the itinerant consulting program in the study was effective in facilitating the teaching efficacy of care-providing-teachers in inclusive daycare centers. Implications for inclusion practice and recommendations for the future research are discussed.

참고자료

· 없음