어린이집의 교육형 일자리 사업에 참여하는 노인의 특성이 생활만족도에 미치는 영향 연구(1-3세대 통합 어린이집 강사를 중심으로) (Effects of Participation in joining Education-type Job Projects on Life Satisfaction of Characteristics of Elderly (Focusing on Teachers at 1st~3rd Generation Integration Job Projects in Day Care Cent)

서지정보

· 발행기관 : 인문사회 21
· 수록지 정보 : 인문사회 21 / 6권 / 4호 / 631 ~ 658페이지
· 저자명 : 육길라, 최경

초록

본 연구는 일자리 창출과 함께 세대 간의 통합이 가능한 1-3세대 통합 교육형 일자리 사업이 노인의 생활만족도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는데 그 목적이 있다. 충남 소재 어린이집에서 1-3세대 통합 교육형 일자리 사업에 참여하는 노인 100명을 대상으로 한 설문지를 통해 노인의 일반적 특성과 사업 참여의 특성에 따라 노인의 생활만족도에 차이가 있는지, 그리고 어떠한 특성이 어느 정도 영향을 미치는지 살펴보기 위해 t-test와 일원배치 분산분석 및 피어슨 상관 계수, 위계적 중다회귀분석의 방법을 통해 살펴보았다. 연구결과 첫째, 노인의 일반적 특성 중 성별과 연령대에 있어서만 유의한 차이를 보였다. 둘째, 노인의 일자리 사업 참여 특성에서는 참여경로, 참여이유, 참여기간, 참여횟수, 사업참여 만족도, 참여지속성여부 등에 있어서 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 노인의 일반적 특성과 사업 참여 특성은 모두 생활만족도와 유의한 상관관계를 보였는데, 일반적 특성보다 참여 특성이 생활만족도와 더 높은 상관관계를 보였다. 중다회귀분석에서도 일반적 특성보다 참여 특성이 생활만족도에 더 많은 영향을 미치고 있었다. 따라서 본 연구결과는 이후에 보육기관에서의 1-3세대 통합 교육형 일자리 사업의 활성화 방안을 모색하기 위해 사업 참여의 특성을 어떻게 구성할 것인지에 대해 도움을 줄 수 있을 것이라 기대된다.

영어초록

The purpose of this study is, conducted to find what effect the 1st~3rd generation- integrated education type job projects that enable integration among generations along with creating economy have on the seniors’ living satisfaction. Through a questionnaire targeting 100 senior citizens joining the 1st~3rd generation-integrating education-type job project at day care centers in Chungnam Province, investigation was made to find if there’s difference in their living satisfaction according to their General features and Project-joining features.
The results are as follows. First, that significant difference was found only in gender and age among the senior citizens’ general features of gender, age group, education level, marriage status, housing type, health status, household economic status and personal monthly income. Secondly, regarding their patterns of joining the seniors’ job projects, statistically significant difference was found only in joining passage, reason, times, satisfaction and whether they continued to join or not and the like. Thirdly, in their personal factors and joining patterns, correlation similar to their living satisfaction was found. Their joining features showed higher correlation to their living satisfaction than their general features did.
Results of this study are expected to help know how to compose project -joining Characteristics of Elderly in a try to explore how to activate future 1st~3rd generation- integrating job projects of child care center.

참고자료

· 없음