여자 중학생의 외모 상향 비교와 신체 불만족이 사진 보정에 미치는 영향 (Effect of Upward Appearance Comparison and Body Dissatisfaction on Photo Manipulation of Female Middle School Students)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 30권 / 4호 / 89 ~ 111페이지
· 저자명 : 이시원, 장경은

초록

본 연구는 여자 중학생들의 외모 상향 비교와 신체 불만족이 사진 보정에 어떠한 영향을 미치고 있는가를 SNS와 사진 보정 앱 이용자 중심으로 살펴보았다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 변인인 외모 상향 비교, 신체 불만족, 사진 보정 간의 상관관계는 모두 유의한 정적 상관을 보였다. 둘째, 위계적 회귀분석 결과 외모 상향 비교를 빈번히 경험하는 여자 중학생일수록 사진 보정을 하는 경향이 높았다. 반면 신체 불만족은 사진 보정에 유의한 영향을 미치지는 못했다. 이러한 연구 결과는 여자 청소년이 자신의 신체에 대한 불만족과는 상관없이 타인과의 비교를 통해서만 사진 보정을 하고 있음을 의미한다. 신체 및 외모에 민감성이 높은 청소년기에 과도한 사진 보정은 긍정적인 신체 이미지를 형성하는 것을 방해할 수 있다. 따라서 미디어를 통해 제시되는 이상적인 미의 기준을 무조건 수용하지 않고 비판적으로 받아들여서 왜곡된 신체 이미지에 대한 무조건적인 수용이나 과도한 외모 비교로 이어지지 않도록 미디어 리터리시 교육이 가정과 학교에서 지속적으로 이루어질 필요가 있다.

영어초록

This study aimed to investigate the influence of upward appearance comparison and body dissatisfaction on photo manipulation of female middle school students, focusing on SNS and photo manipulation application users. The main analysis results of this study are as follows. First, it was found that the correlation between the major variables, including upward appearance comparison, body dissatisfaction, and photo manipulation, all showed significant positive correlations. Second, as a result of hierarchical regression analysis, female middle school students who frequently experienced upward appearance comparison had a high tendency to manipulate their photos. On the other hand, body dissatisfaction did not significantly affect photo manipulation. This implies that female adolescents manipulate their photos only by comparison with others regardless of their dissatisfaction with their bodies. In adolescence, which is a highly sensitive stage regarding appearance and body, photo manipulation can interfere with the formation of a positive body image. Therefore, to prevent indiscriminate acceptance of distorted body images or excessive comparison of appearance, by critically accepting the ideal beauty standards presented by the media, media literacy education should be continuously conducted at home and at school.

참고자료

· 없음