• AI글쓰기 2.1 업데이트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

가정-지역사회 연계 부모교육과 자조모임에 근거한 마음가치 부모성장지원 프로그램의 효과 : 장애 자녀를 양육하는 부모의 양육 스트레스 경감 및 프로그램에 대한 인식과 요구를 중심으로 (The Effects of Home-Community Linkage Parent Education and Self-Help Group Programs “마음가치 부모성장지원”: Focusing on Reducing Parenting Stress and Awareness and Needs for Programs in Parents Nurturing Child)

30 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.22 최종저작일 2025.04
30P 미리보기
가정-지역사회 연계 부모교육과 자조모임에 근거한 마음가치 부모성장지원 프로그램의 효과 : 장애 자녀를 양육하는 부모의 양육 스트레스 경감 및 프로그램에 대한 인식과 요구를 중심으로
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국학부모학회
    · 수록지 정보 : 학부모연구 / 12권 / 2호 / 35 ~ 64페이지
    · 저자명 : 이지원, 백지은

    초록

    본 연구에서는 가정-지역사회 연계 부모교육과 자조모임 프로그램이 장애 자녀를 양육하는 부모의 양육 스트레스 경감에 미치는 효과와 함께 이들이 어떠한 인식과 요구를 가지고 있는지 살펴보았다. 연구 대상은 경기도 소재 S장애인종합복지관 이용자의 양육자 16명을 선정하였다. 본 연구에서는 학령기 장애 자녀를 양육하는 부모들을 위한 부모교육과 자조모임으로 구성된 「마음가치 부모성장지원 프로그램」을 설계하여 2024년 3월 ~ 10월 8개월간 중재하였다. 평가 및 자료분석은 양육 스트레스 검사(K-PSI)와 포커스 그룹 인터뷰(FGI)를 통해 양적 및 질적 분석을 병행하였다. 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 양육 스트레스 점수(K-PSI)의 양적 분석에서는 유의미한 변화가 없었다. 둘째, 질적 분석 결과 참여 양육자들은 맞춤형 지원과 부모 간 정보 공유 및 공동체 의식 형성에 만족하였으며, 전문가 협력을 통한 양육 태도와 효능감의 긍정적 변화를 경험하였다. 셋째, 향후 프로그램 개선을 위해 세부 그룹 구성, 일상 속 실천의 지속적 관리, 학교-지역사회 간 연계 확대 등의 요구가 있었다.

    영어초록

    This study examined the effects of parent education and self-help group programs linked to the home-community on reducing parenting stress in parents raising children with disabilities, as well as their perceptions and needs. The subjects of the study were 16 parents of the S Comprehensive Welfare Center for the Disabled in Gyeonggi. In this study, the program“마음가치” was designed and mediated for 8 months in 2024. Evaluation and data analysis were conducted using quantitative and qualitative analysis through the Parenting Stress Inventory and Focus Group Interviews. The parents were satisfied with the customized support included various participants and community awareness. They were also satisfied with the fact that they experienced positive changes in parenting attitudes and methods which increased their parenting efficacy. Future requests included the formation of detailed groups, long-term management of daily practices, and expansion of connections between schools-the community.

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 02월 01일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
1:04 오후