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지방자치단체 어린이 웹사이트의 콘텐츠 및 사용자 선호도 조사 (Study on Contents and User's Preference in Local Governments Children's Web Sites)

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최초등록일 2025.06.17 최종저작일 2010.12
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지방자치단체 어린이 웹사이트의 콘텐츠 및 사용자 선호도 조사
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국디자인지식학회
    · 수록지 정보 : 디자인지식저널 / 16호 / 43 ~ 52페이지
    · 저자명 : 김은정, 백진경

    초록

    지역을 홍보하고 어린이 지방교육의 격차를 해소하는 목적으로 운영되는 지방자치단체 어린이웹사이트가 흥미 있고 알기 쉽게 정보를 제공하기 위해서는 디자인과 콘텐츠에 대한 연구가 필요하며, 사용자인 어린이들의 선호도가 중요하다. 본 연구에서는 현 도청과 특별시청, 광역시청의 13개 지방자치단체 어린이웹사이트의 콘텐츠를 검토하고, 초등학교 5학년 어린이를 대상으로 선호도 조사를 실시하였다.
    컨텐츠 조사결과, 전체적으로 유형이 동일하고 학습정보 보다 지역홍보의 비중이 큰 것으로 나타났다. 선호도 설문조사 결과, 지방자치단체 어린이웹사이트 접속 경험은 거의 없었으나 재방문 의사는 높은 것으로 나타났다. 자유로운 레이아웃, 선명한 색채, 장식체, 그래픽이미지의 비중이 높은 것을 선호하였으며, 놀이(게임)에 높은 관심을 보여 놀이와 학습 콘텐츠의 연계성에 대한 연구가 필요하다고 여겨졌다. 본 연구결과를 토대로 향후 사용목적에 맞는 시각요소 및 콘텐츠의 합리적인 개선방안에 대한 연구가 필요하며, 각 지역을 대상으로 한 세부적인 선호도 조사가 실시되어져야 할 것으로 보인다.

    영어초록

    It is necessary to research into designs and contents so that children’s web sites operated by local autonomous entities purposefully to publicize the region and narrow the gap between local education for children provide information in an exciting and easy way, and it is also important to secure children’s preference. Thereupon, this study examined the contents of children’s websites operated by 13 local autonomous entities of the present provincial government offices, special city halls, and metropolitan city halls and conducted a survey on preference to elementary school fifth graders.
    According to the result of investigating the contents, it was shown that general styles were similar, and regional publicity occupied more than learning information. According to the result of examining the survey on preference, though they have almost no experience to enter children’s websites operated by local autonomous entities, they show high intention for revisit. They prefer the one having much of free layout, clear colors, decorative styles, and graphic images. And they showed great interest in plays (games), so it is necessary to conduct further research on connecting plays with learning contents. Based on the result of this paper, it is needed to conduct follow-up research on how to improve visual elements and contents in them reasonably and appropriately for the purpose of their use. It is also considered necessary to analyze them and conduct a more detailed

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    · 없음
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