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대학 캠퍼스 구성원의 합창음악 활동을 통한 인성적 교류 경험 (A Study on Affective Exchange Experience through University Campus Members' Choir Music Activities)

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최초등록일 2025.06.17 최종저작일 2015.01
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대학 캠퍼스 구성원의 합창음악 활동을 통한 인성적 교류 경험
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국사상문화학회
    · 수록지 정보 : 한국사상과 문화 / 76호 / 345 ~ 369페이지
    · 저자명 : 김준경

    초록

    이 글은 성암사상연구 논문집 제10집(2013. 12)에 실렸던 신앙고백적 내용을 논문형식으로 재구성한 것으로 충남 천안에 소재하고 있는 N대학의 합창음악(Choir)활동을 지휘하면서 참여자들의 인성적 교류와 기독교음악을 자기 삶에 적용시키는 과정을 탐색한 실증적 연구논문이다. 실제로 합창연습에 직접 참여한 교수 45명, 교직원 40명, 학생 200명, 자원봉사자 15명 등 총 300여명이 매주 1회의 연습과정에서 경험한 활동내용을 관찰기법에 의하여 분석한 질적연구로 문제제기나 연구목적, 연구방법은 다분히 주관적 견해가 삽입되어 있음을 밝힌다. 그러나 직접적으로 개인의 인격적 사례보다는 매주 연습과정에서 발견된 전체적인 분위기나 인격적 교류의 질적 내용을 중심으로 그 현상을 신앙적, 기독교 음악적 측면에서 분석 정리하였다.
    분석 과정을 토대로 요약정리하면, 교수와 교직원, 참여 학생, 자원봉사자 모두들 신앙적 기초가 다져 있었으며, 음악적 소양보다는 음악 코러스를 통하여 정서적 교류나 인격적 만남에 의미를 두고 서로 지지하고. 봉사하며, 참여하는 공동체의식이 강화되고 있는 과정을 읽을 수 있었다. 이러한 의미에서 이 프로그램은 대학 설립의 기본 이념인 열린교육을 현실에 적용할 수 있는 전문적 기법으로 계속해야 될 것으로 사료된다.
    이러한 관점을 기초하여 우리가 공감해야 할 관점은 다음과 같이 요약된다. 즉, 대학캠퍼스의 모든 가족들은 지역사회와 국가를 위하여 대학이 무엇을 하여야하며, 미래의 지도자인 청소년들의 진정한 꿈을 실현할 수 있는 가능성을 진단하고 평가해야 할 의무가 대학설립의 목적과 일치해야할 것이다. 인간은 사회적 동물인 동시에 정서적, 영성적, 육체적 안녕감을 경험하고 지도할 수 있는 전문가 양성이 절실히 요구되고 있는 것이 우리의 현실이다.

    영어초록

    This study is an empirical research paper that investigates the participants' affective exchange and the process of applying Christian music to their lives by commanding the choral music(Choir) activities in N University located on Cheonan, Chungnam. This study can be found in that the subjective point of view is included in the problem posing or research objective, and research method as a qualitative research that analyzed the contents of experience activities in the process of practice once every week by using an observation technique for total 300 persons : 45 professors, 40 teaching staffs, 200 students, and 15 volunteers who actually participated in the chorus practice.
    However, this study was to analyze and arrange its phenomena on the standpoint of religion and Christian music centered on the whole atmosphere found in the process of weekly practice and the qualitative contents of personal exchange rather than the individual affective case directly.
    From the result of this research above, the analysis process may be summed up as follows. All the professors and teaching staffs, students, and volunteers who were participating had a solid religious foundation. This researcher can read the process of strengthening the community spirit to mutually support, serve, and participate focused on the emotional exchange or meeting with respect rather than the musical accomplishment through the music chorus. In that sense, this program is considered as it should continue in special technique that the open education, the basic ideology of university establishment, can apply to the reality. The viewpoints we have to sympathize based on such perspective can be summed up as follows. That is, all families in the university campus should carefully consider that the role of university for the community and nation and the duties to diagnose and evaluate the possibility of realizing the adolescents' real dreams as our future leaders should be consistent with the purpose of university establishment. People are very social creatures, and it is the reality that there is an urgent need to develop experts who can lead and experience the emotional, spiritual, and physical well-being.

    참고자료

    · 없음
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