국내 등교(원)거부 연구 고찰 (A Study on School Refusal in Local Regions in South Korea)

서지정보

· 발행기관 : 한국놀이치료학회
· 수록지 정보 : 한국놀이치료학회지 / 17권 / 4호 / 379 ~ 400페이지
· 저자명 : 이주희, 곽민정

초록

본 연구는 등교거부에 대한 국내 연구를 고찰하여 연구의 특성과 방향에 대해 논하고자 하였다. 고찰에 포함된 연구는 국내에서 수행된 석․박사학위논문 15편, 국내학술지에 게재된 논문 11편, 총 26편을 대상으로 하였다. 연구방법은 문헌고찰방법을 적용하였고 먼저 국내에 소개되어있는 등교거부 연구를 종합 정리하고, 연구내용을 몇 개의 유목으로 분류하고 그 내용을 체계적으로 분석하여 기술하고자 하였다. 등교거부 고찰 결과, 등교거부의 개념과 원인, 측정, 관련변인, 상담연구로 분류되었다. 등교거부의 개념은 학자들마다 차이가 있으며 다양한 개념으로 연구되고 있음을 발견하였고, 등교거부 측정도구는 국외측정도구를 번안하여 타당화 한 것을 주로 사용하였고 국내에서는 아직 개발되지 않았다. 등교거부와 관계변인간의 연구는 몇몇 변인과의 관계를 밝힌 연구가 주를 이루었고, 상담연구에서는 개별사례연구와 집단프로그램에 관한 연구들로 병원을 내원한 소수의 학생을 대상으로 진단 및 치료 개입을 실시한 연구가 주를 이루었다. 본 연구의 결과를 토대로 향후 연구는 보다 다양한 변인간의 관계를 파악하여 등교거부발생과정의 메카니즘을 파악하고, 현재까지 소개된 개입방법 외에 보다 효과적인 개입과 예방안을 밝힐 것을 논하였다.

영어초록

This research exercise is a study into the concept and related variables regarding school refusal. This study was conducted in order to identify the conceptual background of and reasons behind school refusal, as well as measurement tools, related variables and related counseling research. In this study, the reasons behind school refusal in local areas in Korea will be integrated and arranged in the context of existing literature review methods, the research results themselves will be systematically analyzed and described. The results suggested that there are differences in the views of scholars regarding the conceptual basis of school refusal. It was further found that this needs to be studied using a variety of measurement tools adapted from overseas measurement tools. Research into school refusal and related variables has, up until now, not been conducted in a diverse enough manner. Finally, in counseling research involving studies about individual case studies and group programs, it was found that the studies that dealt directly with school refusal students were rare, with the exception of the empirical studies in which the diagnosis and therapeutic interventions were conducted targeting small numbers of students who entered hospital Additionally, it was also found that existing programs may be valuable tools which can be used to verify the effects on school refusal students. Therefore, for more efficient prevention and intervention, the realities of school refusal research have been identified and future research directions have been suggested.

참고자료

· 없음