"등교거부연구"의 검색결과 입니다.

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은둔형 외톨이 아동학대 종류 학교폭력 자살 학교밖청소년 학교사회복지론 히키코모리 왕따 해결방안 조현병 케이스

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"등교거부연구" 검색결과 1-20 / 1,763건

국내 등교(원)거부 연구 고찰 (A Study on School Refusal in Local Regions in South Korea)

한국놀이치료학회 이주희, 곽민정

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26

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등교거부 청소년의 등교거부 및 우울감 감소를 위한 인간중심 미술치료 사례연구 (A Case Study on Person-Centered Art Therapy for Reducing School Refusal and Depression of An Adolescent)

한국미술치료학회 곽진영, 원희랑

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.12 | 수정일 2025.03.28

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아동·청소년의 등교거부 연구동향 (Research Trends of the School Refusal for Child & Adolescent in Korea)

한국발달지원학회 허주연, 유미숙

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.11

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어린이들의 학교 등교 거부에 대한 현상들을 정신분석적 이론을 바탕으로 연구하고, 치료와 해결방안을 찾아보고자 한다.

는다. 이에 어린이들의 학교 등교 거부에 대한 현상들을 정신분석적 이론을 바탕으로 연구하고, 치료와 해결방안을 찾아보고자 한다.II. 본 론1. 등교 거부의 원인등교거부에 대한 사전 ... [ 목 차 ]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 등교 거부의 원인2. 등교거부의 형태 및 현황3. 등교거부에 대한 정신분석이론의 입장4. 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안 사례Ⅲ ... 하며 등교를 거부하는 경우들이 있다. 등교거부는 어린이들의 성격 때문일 수도 있지만 교사와 친구들의 영향이나 성장가정, 부모 태도 등의 여러 가지 요인들이 복합적으로 작용하여 생기는 결과

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.21

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등교 거부 몽골국적 중학생의 상담 단일 사례 연구 (A single case study on the counseling of a nationality of Mongolia middle school student who refused to go to school)

한국아유르베다학회 김윤모

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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고등학교 청소년의 등교거부 경향성에 대한 연구 (A Study on a Tendency of School Refusal of high school adolescent)

미래를 여는 청소년학회 한영희, 조아미

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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등교거부 아동의 미술치료 사례연구 (A Case Study through Art Therapy of the child with refusal to go to school)

한국미술치료학회 최외선, 박현미

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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등교거부 아동의 모래상자에 나타난 상징물과 자아발달단계에 관한 연구 (A Case Study on the Effect of Sandtray Therapy on the Child with School Refusal Tendency)

한국아동권리학회 김경희, 조미영

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,100원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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KNU 심리학 START 기말 정리

불안, 두통, 복통, 설사, 구토- 현실적 위험이 없음에도 등교 거부- 등교 거부가 이차적 부적응 야기- 정신분석 : 집으로부터의 격리불안, 부모자녀관계가 상호의존적인 경우, 가족내 ... 의 병, 사고, 불화 등으로 인한 변화를 계기로 발생- 행동주의 : 회피학습의 결과, 등교 거부를 통해 원치 않는 괴로운 상황 회피할 수 있 게 되면 등교거부행동이 강화돼서 반복 ... 이 고통스러워하자 참여자가 중단을 이야기했지만 옆에서 권위자가 괜찮 다고 하라고 하자 최고 볼트까지 충격을 줌=> 권위자가 명령을 강요하면 거부하기 쉽지 않음=> 잘못된 명령을 내리

시험자료 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.12.14

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초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방 안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.

초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 ... 어린이들은 등교거부를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방 안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오.(사회복지, 사회복지사, 인간행동과사회환경 ... 을 살펴보면 서울, 경기 등 수도권이 절반을 차지한다. 등교 거부는 아이가 학교에 얼마나 적응하고 있는지를 보여주는 지표다. 우리나라의 경우 등교거부에 따른 조치인 정학률이 다른 선진국

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.08

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내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할지 작성하세요. 가상의 문제(예>학대아동, 또래관계의 어려움, 등교거부 등)를 설정하고 1단계 초기접수상담, 2단계 사회조사 단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결단계에 맞추어 상담과정을 서술하시오.)

과목 : 아동복지론 주제 : 내가 사회복지사라면 문제를 가지고 있는 클라이언트와 어떻게 상담을 진행할지 작성하세요. ? 가상의 문제(예>학대아동, 또래관계의 어려움, 등교거부 등 ... 다면, 본론에서는 내가 사회복지사라는 가정 하에 등교 거부의 문제를 보이고 있는 아동에 대해서 어떻게 상담을 진행할 것 인지 단계별로 구체적인 내용을 서술하기로 한다. Ⅱ. 본론 1 ... . 등교를 거부하는 아동에 대한 상담진행 1) 초기접수 상담 초기접수 상담은 등교 거부 문제를 보이는 아동과 처음으로 대면하는 단계라 할 수 있다. 이 경우에는 아동이 스스로 문제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,300원 | 등록일 2021.01.27 | 수정일 2021.04.08

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등교거부 치료(정신분석적 이론을 바탕으로)

와 관련된 용어는 총 10개로, 경험적 연구에서는 주로 등교 거부의 경험이나 등교 거부 정도를 의미하는 등교 거부 경향성, 등교 거부성, 등교 거부 경험, 학교 거부증, 부등교 ... , 등교 태만 등과 같은 용어들이 사용되고 있다.과거에는 등교 거부를 학교 공포증이나 무단결석과 혼용하여 사용하는 경우가 많았으나, 최근 임상 장면 및 연구들에서는 등교 거부를 무단 ... , 성적 등 여러 이유로 학교에 가기를 거부하는 아동들이 점점 늘어나고 있으며 학력이 높아질수록 등교 거부는 학업중단으로 이어지기도 한다.등교 거부란 학교에 가야 한다는 것을 인식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.05

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최종성적A)특수아상담_상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어

아이는 정상적으로 보이지만, 보통 등교를 거부하는 문제로 인해 내원하게 되는 경우가 많습니다. 아이가 이러한 분리불안장애를 가지게 되는 원인에는 여러 가지가 있습니다. 먼저 가족 ... 기자(2014), “자녀가 등교에 공포를 느껴 거부하면, 어떻게 해야 하나” 크리스천투데이 Hyperlink "https://www.christiantoday.co.kr/news ... 에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 사례의 아동은 부모와 떨어져있어야 하는 상황에서, 극도의 심한 울음을 보이며 부모와 떨어지기를 거부하는 모습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06

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학교사회복지론_4주 2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

하는 좁은 개념이 아니라 학교 폭력, 등교거부, 학습 부진, 집단 따돌림, 비행, 교사의 권위에 대한 저항을 비롯하여 성비행, 자살관념, 우울감 등을 포함하는 폭 넓은 개념으로(남영옥 ... 이 반복되는 것이다.② 학교 부적응 학생들의 특징 _ 등교 거부학교 부적응 학생들은 학교라는 공간이 부담스러우며, 학교를 답답한 지옥이라고 생각하는 학생들이 많았다. 학교 부적응 ... 학생들은 학교를 등교 할 때마다 낮선 학교라고 인식을 하며 학교를 갈 때 마다 소외감을 느끼는 경우가 많았다. 이러한 이유들로 학교 부적응 학생들은 등교를 거부하고 학교 밖

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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[청소년복지론]열다섯살의 꿈, 1년쯤 놀아도 괜찮아 라는 다큐멘터리가 있습니다. 요즘 자유학년제가 정착되는 시점에서 과거에 비해 학교현장이 변화되고 있습니다. 청소년이 행복한 학교와 학교적인 요인으로 학업을 중단하는 일이 최소화되는 학교 만들기에 대한 본인의 생각을 진술하시오.

정규교육 과정 중에 3개월 이상 등교하지 않은 자를 의미한다. 학교 거부와 관련된 용어로는 다음과 같다.학교 공포증(school phobia)▷학교에서 경험한 불안이 심해서 학교 ... 에 가는 것을 싫어하거나 아예 가지 않으려고 하는 행동등교 거부(non-attendance at school)▷본인의 심리적 이유로 등교를 거부하는 상태를 말함학교 거절증(school ... refusal)▷학교에 가기를 꺼리거나 거부하는 상태를 말함중도 포기(drip out, school failure)▷학생이 수업에 계속 참여할 의사와 상관없이 유급, 성적 저하

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.10

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3주차와 4주차에서 심리사회모델과 행동수정모델을 학습하였습니다. 심리사회모델의 직접적 개입기술로

이 어떤지 물어보고 만약, 학생이 등교를 거부하고 있는 경우에 어떤 이유로 등교를 거부하는지 직접적으로 질문하고 이에 대답을 듣는 것을 의미한다.4) 인간-상황(개인-환경)에 대한 ... 다고 가정한다면 이를 다시 한번 시도하지 않았는지 질문하고, 등교를 거부하고 있는 학생에게 어떤 일이 발생을 할 것 같은지 질문을 해본다.6) 발달적 고찰성인기 이전의 생애 경험 및 현재 ... 는 그것들에 관해서 과학적인 연구 대상에 대해서 제외했으며, 직접적으로는 관찰이 가능한 인간의 행동에 관해서 연구의 초점을 맞추게 되었고, 인간의 모든 행동이 각 개인에게 있어서 주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.04

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가족상담 및 치료의 필요성과 사례 보고서 작성

. 가족상담과 치료의 필요성에 대한 사례1) 사례 개요클라이언트는, 모범생이었던 아이가 고등학교에 진학하고 난 이후 학교생활에 적응을 하지 못하더니 갑작스럽게 등교를 거부하기 시작 ... 하기 못해서 집안 분위기가 안 좋아졌고 학기 초부터 아이가 학교를 가기 싫어하더니 등교를 거부하기 시작했던 것이다.3) 상담의 과정과 결과상담자는 클라이언트와 아이와의 상담과 함께 ... 된 양육방식, 아이들의 의견이 존중되고 반영되는 집안 분위기 등 이 가족에게 필요했던 상담과 치료의 방식이 적용되었고 등교를 거부했던 첫째 역시 다시 학교에 나가게 되었고 점차 적응

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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가족상담및가족치료 ) 한국 가족들에게서 보이는 가족문제의 특성을 서술하시오. 또한 한국가족 내의 밀착된 가족의 원인이 무엇인지 찾아 서술하고 사례를 제시한 후에 사례에 맞는 치료법을 제시하시오.

하였다.사례: 등교를 거부하는 여중생(1) 치료 경위: 중학교 2학년인 가족의 장녀(A)는 학교 등교를 거부하고 있다. 해당 학생은 초등학교 4학년 때부터 줄곧 학교에 가지 않으려고 하 ... 게 도움이 되지는 않았으며, 중학생이 되면서 본격적으로 등교를 거부하기 시작하였다. 따라서 12회에 걸친 구조적 가족치료를 시작하게 된다.(2) 가족 관계: A의 가족은 친할머니 ... 는 것에 반하여, 내용적인 구조로 볼 때는 여전히 가족주의가 지속되는 불일치성을 보인다고 하였기 때문이다. 또한, 최근의 가족 치료와 관련한 연구만 보더라도, 여러 원인을 가족주의

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.28

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행동주의 치료기법을 설명하고, 실제 임상현장에 어떻게 적용될 수 있을지에 대해 논의해 보시오

은 어떻게 활용될 수 있을까? 아침마다 등교를 거부하는 아이가 있다고 가정해 보았을 때 그 아이가 등교를 거부하는 근본적인 원인이 등교를 거부할 때 얻게 되는 물질적 보상(장난감 ... 이나 간식 및 용돈 등)이라면, 그리고 이러한 보상을 통해 등교 거부라는 행동이 강화된 것이라면 이러한 부적응 행동은 행동주의 치료 기법을 통해 해결이 가능하다고 생각된다. 특히 정적강화를 활용해 행동형성을 진행하는 과정을 임상에서 활용할 수 있을 것이다. ... 방식으로의 행동주의 치료는 그의 성공률이 꽤 높은 편이다. 실제로 연구 결과에 따르면 50% ~ 90%에 이른다고 한다. 주로 행동주의 치료에서 다루어지는 주요 문제들은 공포장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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고전적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오.(단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이 응용하여

한 자극의 일반화를 없애는 소거를 할 수 있게 된다.2) 학교 등교 거부하는 학생학교에서 선생님이 싫어서 등교를 거부했던 학생이 있었다고 한다. 그런데 학생의 반 담임 선생 ... 고 있는 것과 관련하여서는 과학적인 연구 대상에서 제외하며 직접적으로는 관찰이 가능한 인간의 해동에 관해서 연구의 초점을 맞추게 되었다고 할 수 있다. 또, 인간의 모든 행동이 각 ... 의 성격으로는 선천적인 유전 때문에 결정되고 있는 것이 아니라 후천적인 경험을 통해서 결정되는 것이라고 보았고, 직접적인 관찰이 가능한 인간의 행동에 관해서 연구의 초점을 맞추

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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