인공지능 창의성에 대한 바디우 비판: 창의인재양성 정책을 위한 미래 담론 정초 (Badiou’s Ethics and Future Discourse of Education in the Age of Artificial Intelligence)

서지정보

· 발행기관 : 동의대학교 지방자치연구소
· 수록지 정보 : 공공정책연구(구 법정리뷰) / 40권 / 1호 / 335 ~ 357페이지
· 저자명 : 오진영, 강지현

초록

이 논문은 인공지능 시대에 창의성 개념을 엄밀히 고찰하기 위한 미래 담론으로서 알랭 바디우의 진리 윤리학을 정식화하는 연구를 목적으로 한다. 바디우는 참된 새로움이 전미래에서 도래하는 것을 진리라고 말한다. 이러한 진리 상태는 상황 내 일관적 다수성을 셈하는 기존 질서가 식별할 수 없는 것이자 그러한 식별불가능한 것이 상황에 어떤 상태로 결정되어 있다는 것도 명명할수 없는 부분이다. 바디우는 명명 불가능한 사건적 범주가 존재의범주로 횡단하는 유적 확장을 긍정하면서 이러한 유적 절차를 수학적 존재론적으로 정식화한다. 하지만 그러한 유적 절차가 구성주의 존재론에서는 정식화될 수 없다. 이 연구는 유명론적 구성주의에 포함되는 인공지능의 참된 창의성에 대한 한계를 바디우의수학적 존재론 입장에서 비판하고, 인공지능 시대에 교육 정책의미래 담론으로서 바디우가 언급한 ‘진리의 윤리학’을 제안한다.

영어초록

The purpose of this paper is to argue the concept of creativity in the age of artificial intelligence from the perspective of Alain Badiou’s ‘Ethics of Truths’. In Being and Event, he says that the truth newness is always that which makes a hole in prior knowledge and this occurs through ‘generic procedures’. However, generic procedures cannot be formulated in constructivist ontology, as there is no place for an event to take place. The orientation of constructivist thought cannot encounter a multiple which presents itself as the evental ultra-one in its the very presentation. The ‘generic procedures’ imply a new condition that makes a hole in the meta-structure of the situation, which can only be manifested entirely as an extension of the process of subjectivization. In the artificial intelligence era, it is necessary that Badiou’s Ethics examines the Future Discourse of Education for “Being Truth Newness”.

참고자료

· 없음