학교급별 청소년 온라인 도박 행위의 영향 요인 : 생태학적 건강증진 모형 적용 (School-Level Factors Influencing Online Gambling Behavior among Adolescents : Application of the Ecological Health Promotion Model)

서지정보

· 발행기관 : 동국대학교 사회과학연구원
· 수록지 정보 : 사회과학연구 / 31권 / 3호 / 121 ~ 142페이지
· 저자명 : 임태진, 김동록

초록

현대 사회에서 청소년들은 다양한 온라인 환경에 쉽게 노출되고 있다. 이러한 환경 중 하나가 온라인 도박이며, 이는 청소년들에게 매우 심각한 부정적 영향을 미칠 수 있는 잠재적 위험요소이다. 도박이 청소년에게 미치는 부정적 영향은 단순한 개인 문제를 넘어 사회적 문제로확대될 수 있는데, 이는 공동체 전체의 건강과 안녕을 위협하는 요소가 된다. 이 연구는 청소년온라인 도박의 영향요인을 규명하는데 있어 생태학적 건강증진 모형을 활용함으로써 개인, 가족, 사회, 정책 다차원적인 측면에서 청소년 온라인 도박을 통합적으로 바라보고, 학교 급별로비교하고자 한다. 연구목적을 달성하기 위해 ‘2022년 청소년 도박문제 실태조사’ 자료를 분석에 활용하였고 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 분석결과 초등학교, 중학교 집단은 개인요인(성별, 도박문제에 대한 인식, 도박행동 심각성 인식)이 온라인 도박 경험에 부(-)적인 영향을 미치는 반면, 고등학교 집단과 학교 밖 청소년 집단은 개인요인(스스로 해결 가능성)이 온라인도박 경험에 정(+)적인 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 또한 중학생 집단에서는 가족요인인 용돈 수준이 정(+)적인 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었고, 환경요인 중 인적 유해 환경은 모든 집단에서 부(-)적 영향을 물적 유해 환경은 중학교 집단에서만 부(-)적 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다. 분석결과를 바탕으로 도박 행위를 방지하거나 줄일 수 있는 효과적인 대책을 모색하고자 하였다. 이를 위해 가정, 학교, 지역 사회 등 다양한 환경에서의 예방및 개입 전략을 제안하고자 한다. 더 나아가, 이 연구는 청소년 보호 정책 및 프로그램 개발에실질적인 기여를 할 수 있을 것으로 기대된다.

영어초록

In modern society, adolescents are easily exposed to a variety of online environments, one of which is online gambling. This poses a potential risk factor that can have serious negative effects on adolescents. The negative impact of gambling on adolescents extends beyond individual issues to societal problems, threatening the health and well-being of the entire community. This study aims to identify the factors influencing adolescent online gambling by utilizing the Ecological Model of Health Promotion, providing an integrated view of online gambling through personal, familial, societal, and policy dimensions, and comparing these across different school levels. For this purpose, data from the "2022 Youth Gambling Problem Survey" were analyzed. The results revealed that in elementary and middle school groups, personal factors (such as gender, awareness of gambling problems, and perception of the severity of gambling behavior) have a negative influence on the experience of online gambling, whereas in high school groups and out-of-school youth, personal factors (such as perceived self-solvability) have a positive influence. Additionally, family factors like the level of allowance positively influence middle school students, while environmental factors such as harmful social environments negatively impact all groups, and harmful material environments negatively affect only middle school students. Based on these findings, the study sought effective measures to prevent or reduce gambling behavior. This involved proposing prevention and intervention strategies across various environments such as homes, schools, and communities.
Furthermore, this research is expected to make a substantial contribution to the development of policies and programs for protecting adolescents.

참고자료

· 없음