난독증 가족력이 있는 영유아의 청각적 정보 처리 시 나타난 사건관련전위에 대한 메타분석 및 이후 언어능력과의 상관 연구 (A Meta-Analysis of the Event-Related Potential during Auditory Processing in Infants with Familial Risk for Dyslexia and Its Correlation to Language Abilities)

서지정보

· 발행기관 : 한국언어청각임상학회
· 수록지 정보 : Communication Sciences and Disorders / 24권 / 4호 / 837 ~ 851페이지
· 저자명 : 오세진, 임동선, 성지은

초록

배경 및 목적: 본연구는난독증가족력이있는발달성난독증위험군영유아의청각적정보처리시나타난사건관련전위(event-related potential, ERP)를 보고한 연구들을 종합적으로 분석하여 ERP가 난독증 위험군 집단을 민감하게 구분하는지를 알아보고, 발달 초기의 ERP가 이후의 언어능력과 어떠한 상관이 있는지를 알아보고자 하였다. 방법: 국내외 9개 데이터베이스에서 24개월 미만의 난독증가족력이 있는 영유아의 ERP 평균진폭을 비교한 12편의 논문을 선정하여 교정된 표준화된 평균차이인 Hedges’ g를 산출하였다. 또한발달 초기의 ERP와 이후의 언어능력 측정치 간 상관을 분석한 5편의 논문에 근거하여 상관 정도를 분석하였다. 결과: 난독증 위험군집단과 통제 집단 간 ERP 평균진폭에 대한 효과크기는 중간에서 큰 효과크기를 보이며 발달 초기의 ERP가 난독증 위험군과 통제군을구분하는 유의한 측정치인 것으로 나타났다. 또한 ERP와 이후의 언어능력 간 상관의 정도는 언어능력의 유형에 따라 다르게 나타났으며, 읽기유창성이나읽기속도, 음운인식능력에서비교적강한 상관을 보이는것으로나타났다. 논의 및 결론: 본연구는 발달 초기에청각적정보처리시나타나는 ERP가난독증가족력이있는영유아와통제집단을구별할수있는민감한측정치임을보여주었으며, 발달성난독증의조기진단을위한유용한기법으로 ERP가사용될수있을가능성을시사한다.

영어초록

Objectives: Developmental dyslexia is a disorder in which children with normal sensory and cognitive abilities fail to acquire reading and writing skills despite conventional education. Related literature has reported that phonological processing deficits underlie reading and writing difficulties, suggesting that basic auditory processing problems from birth could be the underlying factors of phonological impairment with an emphasis on genetic effects. The current study aimed to investigate whether the event-related potential (ERP) during auditory processing in infants less than 24 months of age with familial risk for dyslexia is significantly different from that of their controls through a meta-analysis, and explore how the ERP correlates to later language abilities. Methods: Database searching identified twelve studies which met the criteria. Effect size (Hedges’ g) was calculated using the Comprehensive Meta-Analysis (CMA). Significant correlation coefficients were reported based on 5 studies analyzing correlation between the ERP and several measurements of later language abilities. Results: The results demonstrated medium to large effect size of the differences in the mean amplitude of ERP, indicating that the ERP is a sensitive measure to distinguish the at-risk group from the control group. The analysis of correlation between the ERP and later language abilities revealed that reading fluency, reading speed, and phonological awareness have relatively strong correlations with the ERP. Conclusion: The current study showed significant differences in the ERP during auditory processing between infants with and without familial risk for dyslexia, suggesting that ERP could be an early electrophysiological marker for developmental dyslexia.

참고자료

· 없음