청소년의 자기개방과 부모인지 사이의 자기회귀 교차지연 효과 검증 (Autoregressive Cross-lagged Effects between Adolescent Disclosure and Parental Knowledge)

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 18권 / 12호 / 453 ~ 482페이지
· 저자명 : 최정아

초록

본 연구에서는 초기 청소년기의 부모인지와 자기개방 간의 종단적 상호관계를 밝히고자 이 두 변인들에 대한 자기회귀 교차지연 모형(autoregressive cross-lagged model)을 구성하고 한국청소년패널(KYPS) 초등학교 4학년 1~5차년도 데이터에 대하여 구조방정식을 이용하여 성별에 따른 다집단 분석을 실행하였다.
분석 결과, 초기 청소년기의 이전 시점의 부모인지와 자기개방은 이후 시점의 부모인지 및 자기개방에 유의한 영향을 미쳐 안정성을 띠는 것으로 나타났다. 그리고 이전 시점의 부모인지는 이후 시점의 자기개방에 유의한 영향을 미치지 않는 반면, 이전 시점의 자기개방은 이후 시점의 부모인지에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 이러한 연구모형의 경로에서의 유의한 성차는 없는 것으로 나타났다.
이러한 결과에 근거하여 초기 청소년기의 부모인지 수준을 향상시킬 수 있는 요인으로서 청소년 자기개방의 중요성이 강조되었으며, 이와 관련된 함의가 제시되었다.

영어초록

The purpose of this study is to examine the reciprocal relationship between parental knowledge and adolescent disclosure of early adolescents. More specifically, this study developed and empirically tested an autoregressive cross-lagged model where longitudinal relations between the variables across time in ways that prior parental knowledge leads to subsequent parental knowledge and adolescent disclosure, and vice versa. In addition, the potential moderating effect of adolescent gender in the relations among constructs using multigroup analysis.
The data of 2,844 adolescents from Korea Youth Panel Survey(KYPS) of 4th graders who were followed for 5 years were analyzed using structural equation modeling. Results suggested that both prior parental knowledge and adolescent disclosure had significant effects on subsequent parental knowledge and adolescent disclosure respectively. Although prior parental knowledge didn't affect subsequent adolescent disclosure, prior adolescent disclosure affected subsequent parental knowledge. In addition, there was no gender differences in the relations among constructs. These results imply that improving adolescent disclosure is required to reinforce parental knowledge.

참고자료

· 없음