진로성숙도의 변화와 관련된 교육포부와 독서활동의 동시지연효과 (The Concurrent and Lagged Effects of Educational Aspiration and Reading Activities relating to Changes of Career Maturity)

서지정보

· 발행기관 : 한국초등교육학회
· 수록지 정보 : 초등교육연구 / 30권 / 1호 / 147 ~ 168페이지
· 저자명 : 임효진, 김정수

초록

본 연구에서는 경기교육종단연구 2~4차년도 데이터를 사용하여 진로성숙도의 변화를 살펴보고, 교육포부와 독서활동이 각 시점에서의 진로성숙도를 어떻게 예측하는가를 알아보았다. 또한 성별과 사회경제적지위(SES)가 진로성숙도의 성장요인(초기값, 변화율)과 어떤 관련성을 보이는가를 추가적으로 탐색하였다. 연구대상은 경기도 지역의 초등학교 5학년부터 중학교 1학년까지의 학생들이며, 잠재성장모형의 분석을 통해 연구문제를 탐색하였다. 특히 교육포부와 독서활동이 시점별로 진로성숙도에 미치는 예측력을 알아보기 위해 동시지연효과를 검증하였는데, 분석결과 진로성숙도는 3년 동안 유의하게 감소하고 있었다. 또한 독서활동은 전 시점에 걸쳐 정적인 동시지연효과가 나타났고, 교육포부는 초5와 초6 시점에서는 동시효과가, 중1 시점에서는 지연효과가 나타나 특히 초등학교 고학년 시기의 교육포부가 유의한 것으로 나타났다. 이는 독서태도가 긍정적이고 독서습관이 잘 형성되어 있을수록, 교육포부가 높을수록 진로성숙도 또한 높음을 의미한다. 성별은 진로성숙도의 초기값과 변화율에 유의한 관계가 없었던 것에 비해 SES는 초기값이 높을수록 진로성숙도가 높게 나타났다.

영어초록

This study examined the changes of career maturity from 5th to 7th graders and current and lagged effects of educational aspiration and reading activities on career maturity. Additionally, we investigated how gender and SES were related to growth factors (i.e. initial status and rate of change) of career maturity. In a secondary data analysis using Gyunggi Education Panel Study (GEPS), we utilized a conditional Latent Growth Modeling (LGM) method. Results showed that students’ career maturity significantly decreased over three years and students who were higher in career maturity from the beginning were more likely to decrease faster. While reading activities had concurrent and lagged effects on career maturity in three years, educational aspiration had only concurrent effects in 5th and 6th grades and lagged effects in 7th grade. In other words, students who had more educational aspiration and more reading activities were more likely to have higher career maturity. Finally, gender did not predict growth factors significantly, however, SES did predict initial status of career maturity, meaning that students with higher SES background from the beginning were more likely to report higher career maturity. Theoretical and practical implications were discussed.

참고자료

· 없음