지적, 정서적 실천으로서의 어머니 노릇: 자폐증을 지닌 아동을 돌보는 어머니의 경험을 중심으로 (Mothering as Intellectual and Emotional Practices: Based on the Experience of Mothers Caring Children with Autism)

서지정보

· 발행기관 : 숙명여자대학교 아시아여성연구원
· 수록지 정보 : 아시아여성연구 / 60권 / 1호 / 247 ~ 284페이지
· 저자명 : 장하원

초록

이 논문은 한국에서 자폐증을 지닌 아동을 양육하는 어머니들의 모성 경험에 대한민족지적 연구에 기반하여, 근대적 모성 이데올로기 하에 이루어지는 어머니 노릇의다양한 차원을 드러내고자 한다. 현대 사회에서 어머니들에게는 그 어느 때보다 집중적이고 자기희생적인 자녀 돌봄의 책임이 부과되지만, 특히 자폐증과 같은 발달장애를 지닌 아동을 돌보는 어머니들에게 이러한 책임은 더욱 강하게 주어진다. 좋은 어머니라면 자녀의 미묘한 건강 문제를 빨리 알아채야 하며, 이러한 ‘민감한’ 어머니로 거듭나는 과정은 자폐증에 관한 각종 지식과 정보를 체화하는 열렬한 지적 노동을 요구한다. 하지만 한국 사회에서 이러한 과학적 모성의 실천은 자녀의 모습을 있는 그대로인정하고 사랑하지 못한다는 점에서 어머니 정체성의 문제나 죄책감을 낳으며, 이로인해 어머니들은 다시금 앎에 의해 유발된 부정적 감정과 갈등을 해결해야 한다. 이처럼 어머니 노릇의 지적, 정서적 차원을 가시화하는 작업은 양육 노동의 실체를 보여주는 한편, 어머니에게 집중된 자녀 돌봄의 임무를 분산시키는 출발점이 될 것이다.

영어초록

Based on an ethnography of mothering experiences of mothers raising young children with autism in Korea, this study aimed to reveal the different dimensions of mothering practice under a modernized mother hood ideology. Mothers are now more responsible for intensive and self-sacrificing mothering than ever before. This responsibility is felt more strongly by mothers who care for children with developmental disorders such as autism. A good mother should be able to notice her child's subtle health problems quickly, and the process of becoming a sensitive mother requires intense intellectual practices to embody various knowledge and information about autism. However, in Korea, this practice of scientific motherhood results in identity problems or the mother's own guilt. This is because this kind of mothering practice prevents the mother from loving her child as it is, which leads to different mothering tasks to control such negative emotions and problems. Exposing the various dimensions of mothering related to autism and child care in this study can serve as a starting point for decentralizing the caring practices that have been concentrated on women.

참고자료

· 없음