유아와 어머니의 개인적 배경 및 어머니의 놀이참여 수준에 따른 유아의 학교준비도 (Differences in Their Children’s School Readiness by Mothers’ Play Participation Levels and Individual Characteristics of Children and Mother)

서지정보

· 발행기관 : 미래유아교육학회
· 수록지 정보 : 미래유아교육학회지 / 19권 / 4호 / 295 ~ 319페이지
· 저자명 : 임정진, 김유정, 조수원, 안선희

초록

본 연구는 어머니의 놀이참여 수준에 따라 유아의 학교준비도에 차이가 나타나는지를 살펴보기 위해 이루어졌다. 이를 위해 서울․경기․충청 지역에 소재한 유치원과 어린이집에 다니는 만 5세 유아 146명과 어머니를 대상으로 하여, 어머니의 놀이참여 수준, 유아의 학교준비도를 조사하였다. 그 밖에도 어머니와 유아의 개인적 배경을 조사하여 이에 따른 어머니의 놀이참여 수준 및 학교준비도의 차이를 알아보았다. 자료 분석 결과, 가정의 소득수준과 어머니의 학력이 높은 경우에 어머니 놀이참여 수준과 유아의 학교준비도가 상대적으로 높았다. 또한 어머니의 놀이참여 수준이 높은 유아의 학교준비도 수준이 높은 것으로 나타났다. 본 연구에서는 이 같은 결과를 통해 어머니가 일상에서 자녀의 놀이에 적극적으로 참여함으로써 유아의 학교준비도를 향상시키는 데 기여할 수 있음을 밝혔으며, 아동에게 놀이가 가지는 긍정적 의미와 놀이참여자로서 어머니 역할의 중요성을 강조하였다.

영어초록

The purpose of this study was to investigate the difference of children’s school readiness in terms of their mothers’ play participation levels and individual characteristics. The subjects were 146 children of 5 years old and their mothers attending preschools in Seoul, Gyeonggi, and Chungcheong areas. The mothers’ play participation levels were evaluated by the measurement used in the previous research(Won, 1997). Children's school readiness were assessed by 4 factors including learning related skills(Kim & Ahn, 2006), social behavior(Park & Lee, 2001), story comprehension(Han, 2006), and fine motor ability(Korea Institute for Special Education, 1994). Collected data were analysed using t-test, one way ANOVA, and Duncan post test.
The results showed that the mothers with more income and higher levels of education participated more actively in their children's play and their children's school readiness were better, compared to the mothers with low income and educational levels. Moreover, mothers who participated actively in their children's play were more likely to have children with higher school readiness. Finally, the importance of mothers’ play participation on children’s school readiness and implications for improving children’s school readiness was discussed.

참고자료

· 없음