에니어그램과 MBTI의 비교

서지정보

· 발행기관 : 한국청소년학회
· 수록지 정보 : 청소년학연구 / 12권 / 2호 / 301 ~ 322페이지
· 저자명 : 황임란

초록

본 연구의 목적은 에니어그램 성격유형과 융의 심리유형을 기초로 만들어진 MBTI 심리유형이 어떤 공통점과 차이점을 가지고 있는지를 이론적 측면으로 밝혀보고자 하는 것이다. 먼저 에니어그램의 역사적 배경, 인간관, 성격유형에 대해 고찰한 후 MBTI의 이론적 근간인 Jung의 심리이론에 대해 MBTI 이해 중심의 고찰이 이루어졌고 그 후 두 가지 유형론에 대해 비교하였다. 에니어그램과 Jung은 인간을 영성(spirituality)과 혼(soul)을 가진 존재로 보았으나 이상적인 인간상에서는 약간 견해를 달리하였다. 에니어그램에서는 자기초월적 인간을, Jung은 개별화된 인간을 이상적 인간으로 제시하였다. 에니어그램은 삼분법으로 성격유형을 설명하는데 세 중심(triads)과 중심에서 분화된 9가지 성격 유형이 있다. 이 성격들은 세 가지 수준의 발달 단계를 가지며 분열과 통합을 하는 자기 방향성으로 움직이는데 이 모든 것들은 연속적이고 연결되어있다. MBTI는 이분법으로 심리유형을 설명하는데 네 가지 차원으로 심리유형을 나눈다. 각 차원은 양극적으로 나누어져 조합을 이루어 16가지의 심리 유형을 설명한다. 또 각 차원들은 서로 독립적이며 연속적이거나 연결되어있지 않다. 에니어그램 성격유형과 MBTI는 각 입장에서 제시하는 이상적 인간으로 성장하는 길을 돕기 위해 쓰이는데 에니어그램에서는 개인의 자각을 높여 고착과 방어기제를 깨닫고 현재를 벗어나 발달 수준을 높이고 통합의 방향으로 성격을 성장하게 도와 자아초월로의 여행을 가도록 안내한다. MBTI에서는 개인의 주 기능을 분명히 하고 그 주 기능의 충분한 성장 후에 보조기능과 3차 기능, 열등기능을 성장시켜 개별화된 인간 성장이 이루어지게 돕는다. 삼분법과 성격의 연속성을 강조하는 에니어그램과 이분법으로 심리 차원들의 독립성을 강조하는 MBTI는 상호 배타적이지도 않지만 서로 연결되어있지도 않다. 그러나 에니어그램과 MBTI는 통합적 관점에서 서로를 보완해 준다. 따라서 이 연구는 인간의 성장과 발달을 조력하는 분야에 종사하는 전문가들에게 에니어그램과 MBTI에 관련된 배경으로서의 역사, 인간관, 유형을 구체적으로 제시하여 도구로서의 활용 시, 그 활용 방향을 좀더 근본적으로 이해하도록 돕는데 기여할 것이다. 나아가 에니어그램과 MBTI의 사용 시 현장에서의 적절하고 효과적인 활용과 통합에 대한 명료한 안내를 제시하는데 본 연구가 기여할 것으로 기대한다.

참고자료

· 없음