대통령선거 교육공약 성안과정 분석 (Analysis of Creating a Pledge for Education for Presidential Election)

서지정보

· 발행기관 : 한국학부모학회
· 수록지 정보 : 학부모연구 / 4권 / 2호 / 41 ~ 62페이지
· 저자명 : 안선회

초록

본 연구는 대통령선거 교육공약 성안과정에 대한 정치학적 분석을 통해 대통령선거 공약 성안과정을 분석함으로써, 대통령선거 교육공약 성안과정을 개선하여 일반 학부모․국민의 교육정책에 대한 요구․이해가 반영될 수 있는 방안을 제언하기 위한 것이다. 연구 결과, 교육공약 성안과정에 참여한 교육전문가 대부분은 대학교수들이었으며, 학부모단체의 구성원은 없었다. 교육공약 성안은 후보 경선단계에서는 후보와 전문가집단의 토론과 합의 그리고 캠프의 이념적 성향에 의해 결정되며, 정당 공천 확정 후에는 정당 차원의 공식적인 선거대책본부를 중심으로 공약이 결정된다. 정당의 교육공약 성안은 당내 경성과정에서 형성된 후보공약의 내용에 의해 규정되는 ‘공약의 경로의존성’을 보이게 된다. 이러한 연구결과에 근거하여 교육공약 성안과정에의 참여자를 위한 제언과 학부모 참여를 확대하기 위한 방안을 제언하였다.

영어초록

The Purpose of this study is to creat a pledge for education for presidential election which comprehensively mirrors the requests and understanding towards parents and the public by politically analyzing the definite plan for education for presidential election. The majority of education specialists were college professors, and there were no members of academic communities. The definite plan for educational policies is determined through the debate and agreement among candidates and professional groups, and the ideological disposition of the camp at the candidate election stage. They are further decided based on the official election headquarter of the party once the public recommendation is finalized. The definite plan of educational policies of the political parties tend to show the ‘path dependency of policies’, defined by the contents of pledges formed during the election process within the parties. Based on the research results, this study creats a pledge for participants of education policies and to extend the participation of academic communities.

참고자료

· 없음