체계적 문헌고찰을 통해 본 영유아신체운동교육: 2013~2023년의 학술논문과 대학교재 내용분석을 중심으로 (Physical Exercise Education for Young Children through Systematic Literature Review: Focus on Content Analysis of Academic Papers and University Textbooks from 2013 to 2023)

서지정보

· 발행기관 : 부산대학교 과학교육연구소
· 수록지 정보 : 교사교육연구 / 62권 / 3호 / 259 ~ 286페이지
· 저자명 : 임홍남

초록

본 연구는 영유아신체운동을 키워드로 한 학술논문과 대학교재의 내용을 분석하기 위해 체계적 문헌고찰과 질적 내용분석을 실시하였다. 본 연구의 분석대상 문헌은 2013년부터 2023년까지의 문헌으로, 학회지 논문 244편, 학위논문, 232편, 대학교재 14권이다. 선별된 문헌에 대한 내용분석을 실시한 결과, 학술논문의 내용으로는 첫째, 영유아교육과정(보육과정) 내 신체운동 관련 활동, 둘째, 영유아신체운동과 발달과의 관계, 셋째, 특별활동 및 방과후의 영유아신체운동, 넷째, 영유아신체운동에 대한 교사의 인식, 다섯째, 영유아신체운동에 대한 다양한 사회적 인식과 접근으로 나타났다. 대학교재의 내용으로는 주로 다루어지는 개념 및 내용과 이를 현장에 적용하기 위한 방법 및 활동 사례, 지도 방안 등으로 나타나고 있었다. 이를 통해 영유아신체운동과 관련한 문헌들에 나타난 내용의 경향과 담론의 방향을 파악해보고 앞으로의 영유아신체운동교육의 방향에 대해 논하였다. 본 연구는 영유아신체운동교육 및 관련 예비영유아교사교육의 발전적 방향을 모색해보는 기초자료로 활용될 수 있을 것이라 생각된다.

영어초록

This study conducted a systematic literature review and qualitative content analysis to analyze the contents of academic papers and university textbooks using young children physical exercise as a keyword. The literature subject to analysis in this study was from 2013 to 2023, which included 244 academic journal papers, 232 theses, and 14 university textbooks. As a result of conducting a content analysis of the selected literature, the contents of the academic paper were: first, physical exercise-related activities within the young children education curriculum (childcare courses), second, the relationship between young children physical exercise and development, third, special activities and after-school activities for young children physical exercise, fourth, teachers' perception of young children physical exercise, fifth, various social perceptions and approaches to young children physical exercise. The contents of university textbooks mainly included concepts and content which covered, methods and activity examples for applying them to the field, and guidance plans. Through this, we identified the content trends and direction of discourse in literature related to young children physical exercise and discussed the future direction of young children physical exercise education. It is believed that this study can be used as basic data to explore the development direction of young children physical exercise education.

참고자료

· 없음