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직업관련 그림책을 활용한 역할놀이가 유아의 진로인식 및 의사결정력에 미치는 영향 (The Effects of Role Play utilizing Job-related Picture Books on Young Childrenʼs Career Awareness and Decision Making Ability)

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최초등록일 2025.06.03 최종저작일 2014.02
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직업관련 그림책을 활용한 역할놀이가 유아의 진로인식 및 의사결정력에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 미래유아교육학회
    · 수록지 정보 : 미래유아교육학회지 / 21권 / 1호 / 333 ~ 355페이지
    · 저자명 : 박선화, 최미숙

    초록

    본 연구는 직업관련 그림책을 활용한 역할놀이가 유아의 진로인식 및 의사결정력에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 G광역시 소재 G, M 어린이집의 2개 반 만 5세 유아 40명(실험집단 20명, 비교집단 20명)이었다. 연구결과 직업관련 그림책을 활용한 역할놀이를 실시한 실험집단의 유아가 직업관련 그림책을 활용한 일반적인 이야기나누기를 실시한 비교집단 유아보다 진로인식 및 의사결정력에서 유의미한 결과를 나타냈다. 이러한 연구결과는 직업관련 그림책을 활용한 역할놀이가 효과적이라는 것을 밝힘으로써 유아교육 현장에서 직업관련 그림책을 활용한 역할놀이를 보다 다양하게 활용할 필요가 있음을 시사한다.

    영어초록

    This study aimed to examine the effect of education method applying role play on children, by identifying the effects of role play utilizing job-related picture books on young childrenʼs career awareness and decision making ability. The subjects of the present study were total 40 children of five years old (20 in an experimental group, 20 in a comparative group) from two classes of G and M kindergarten in G metropolitan city. The Instrument of this study For young childrenʼs career awareness test, a research tool was used, which Lim, Yeon-Jeong (2011) reconstructed based on 「a questionnaire on childʼs awareness of their parentʼs job」 which Beach(1988) originally used. And The Instrument of this study For young childrenʼs decision making ability test, 「Young Childrenʼs Decision Making Ability Test for Teachers」 was used, which was developed by Park, Ji-Yeong(2012). The collected data were analyzed by t-test using SPSS 20.0 program.
    As a results of study, children who examine the effect of education method applying role play on children, by identifying the effects of role play utilizing job-related picture books showed significant results in career awareness and decision making ability. These study results showed that education method applying role play utilizing job-related picture books was effective, and consequently suggested that it was necessary to more diversely apply role play utilizing job-related picture books in the field of early childhood education.

    참고자료

    · 없음
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