이공계열 대학 신입생의 글쓰기 지도 ― 자기소개서 쓰기를 중심으로 (Guidance for Writing of Natural Sciences and Engineering Colleges Freshmen - With a letter of self-introduction as the center)

서지정보

· 발행기관 : 한국 리터러시 학회
· 수록지 정보 : 리터러시 연구 / 10호 / 267 ~ 290페이지
· 저자명 : 이동월

초록

이공계열 대학 신입생의 자기소개서 쓰기는 이공계 글쓰기의 특성을 반영해야 하며, 효과적 의사 표현을 원하는 학생들의 요구도 수렴하여야 한다.
따라서 자기탐색을 통해 자신을 발견하고 일단쓰기를 통해 그것을 풀어내었다. 다음은 독자를 사로잡을 수 있는 문단으로 수정하는 과정을 거쳤다. 이렇게 삶의 자세, 성격의 장점, 학창생활에서 열정적 경험, 미래에 하고 싶은 일로 이루어진 네 문단의 자기소개서를 완성하였다. 그리고 조원끼리 돌려 읽으며 서로 응원의 댓글을 달아주는 것으로 마무리했다. 이 과정에서 학생들은 자신을 긍정적으로 바라보며 미래를 희망적으로 설계하는 한편 상대를 설득하는 글쓰기 방법도 익힐 수 있었다.
이 사례는 이공계 대학 신입생의 자기소개서 쓰기를 지도하면서 겪었던 여러 어려움을 해결해나가는 과정에서 모색한 것이다. 따라서 완성형이 아니라 보완이 필요한 진행형이다.

영어초록

A letter of self-introduction of natural sciences and engineering colleges freshmen must reflect the characteristic of writing for natural sciences and engineering colleges and collect college students' demands to effectively express their will.
Accordingly, this method of guidance induces students to find themselves through self-exploring and then induces them to write. And it helps them to modify paragraph in order that such paragraphs can engage reader. Through such process, they finished their letters of four paragraphs composed their attitudes toward life, merits in their characters, their passionate experiences in student life, and their future goals. Finally, each team member read their letters by turns and wrote a comment of support. In this process, they could learn how to write to get their positive attitudes, to plan their hopeful futures, and to persuade partner.
This example was groped in guiding process of writing for natural sciences and engineering colleges freshmen. Therefore, it is not completion but progressive to need supplement.

참고자료

· 없음