간호대학생의 산업체 인턴십 프로그램이 의사소통능력, 문제해결능력, 취업준비행동에 미치는 효과 (The effect of industrial internship program on nursing students' communication skills, problem-solving ability, and employment preparation behavior)

서지정보

· 발행기관 : 한국산학기술학회
· 수록지 정보 : 한국산학기술학회논문지 / 26권 / 3호 / 416 ~ 427페이지
· 저자명 : 김재현, 조현미, 서명희, 오미숙, 박승미

초록

본 연구는 산업체 인턴십 프로그램에 참여한 학생들의 의사소통능력, 문제해결능력, 취업준비행동에 미치는 효과를 파악하기 위해 비동등성 대조군 전후 설계를 이용한 유사실험 연구이다. 연구대상자는 실험군 37명, 대조군 35명으로 J시 소재 대학 간호학과 4학년 학생으로 편의모집되었다. 자료수집기간은 2023년 7월 1일부터 9월 30일까지이고, 연구 목적과 내용을 설명하고 동의를 받은 후 인턴십 프로그램 참여 전과 후에 설문을 실시하였다. 프로그램 구성은 ADDIE 교수설계 모형을 기반으로 비교과 교육과정 교수설계 단계인 Plan, Do, Reflection and Evaluation 과정으로 이루어졌다. 프로그램의 효과는 ANCOVA, paired t-test로 분석하였다. 효과검증 결과, 산업체 인턴십 프로그램을 제공받은 실험군은 의사소통능력에서 유의미한 향상을 보였으나(F= 22.16, p< .001), 문제해결능력에서는 실험군과 대조군 간 유의미한 차이가 나타나지 않았다(F= 0.22, p= .643). 또한, 취업준비행동에서는 실험군이 대조군보다 유의미한 취업준비행동을 나타냈다(F= -2.69, p= .010). 본 연구는 간호대학생의 산업체 인턴십 프로그램이 의사소통능력과 취업준비행동에 긍정적인 영향을 미친다는 점을 확인하였다. 문제해결능력 향상을 위해서는 장기적인 교육과 실습이 필요하며, 이를 위해 체계적이고 심화된 프로그램의 도입이 요구된다.

영어초록

This study is a quasi-experimental study using a non-equivalent control group pre-post design to determine the effect of participating in an industrial internship program on students' communication skills, problem-solving ability, and employment preparation behavior. The participants were convenience sampled, 37 students in the experimental group and 35 students in the control group, all fourth-year nursing students at a university in J city. The program structure was based on the ADDIE instructional design model and consisted of extra curriculum instructional design stages of Plan, Do, Reflection, and Evaluation. The effectiveness of the program was analyzed using ANCOVA and paired t-test. The experimental group that received the industrial internship education program showed a significant improvement in communication skills(F= 22.16, p< .001), but there was no significant difference between the experimental and control groups in problem-solving ability(F= 0.22, p= .643). In addition, the experimental group showed more significant employment preparation behavior(F= -2.69, p= .010) than the control group. This study confirmed that the industrial internship program for nursing students had a positive effect on their communication skills and employment preparation behavior. To improve problem-solving skills, long-term education and practice as well as the introduction of systematic and in-depth programs are required.

참고자료

· 없음