• 전문가 요청 쿠폰 이벤트
PARTNER
검증된 파트너 제휴사 자료

비만아동의 심리사회적 문제에 대한 신체상의 매개효과 및 인구학적 변인의 중재효과

한국학술지에서 제공하는 국내 최고 수준의 학술 데이터베이스를 통해 다양한 논문과 학술지 정보를 만나보세요.
16 페이지
기타파일
최초등록일 2025.06.02 최종저작일 2007.06
16P 미리보기
비만아동의 심리사회적 문제에 대한 신체상의 매개효과 및 인구학적 변인의 중재효과
  • 미리보기

    서지정보

    · 발행기관 : 한국상담학회
    · 수록지 정보 : 상담학연구 / 8권 / 2호 / 675 ~ 690페이지
    · 저자명 : 우민지, 이정윤

    초록

    본 연구는 비만 아동의 신체상과 관련된 심리사회적 요인의 관계를 밝히기 위하여, 비만과 정상체중 아동 간에 신체상 및 심리사회적 변인의 차이를 알아보고, 비만아동의 심리사회적 문제에 대한 신체상의 매개효과를 검증하였다. 아울러 비만과 신체상의 관계를 중재하는 인구학적 변인을 검토하였다. 연구 대상은 초등학교 3~6학년 학생 916명이며, 신체상 척도, 자기존중감 척도, 우울 척도, 친구관계 척도, 교사관계 척도, 학교적응 척도, 양육태도 척도로 구성된 질문지를 사용하였다. 연구 결과, 첫째, 고학년 비만아동은 정상아동에 비해 사회적 자기존중감과 친구관계가 유의미하게 낮았으며, 신체상 만족수준은 이러한 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 부정적 신체상을 지닌 비만아동은 긍정적 신체상을 지닌 비만아동에 비해 자존감이 낮고 우울이 높으며 친구관계 및 학교적응에 어려움을 나타냈다. 셋째, 비만아동과 신체상의 관계를 중재하는 요인은 부의 양육태도로 나타났다. 따라서 부정적인 신체상과 양육태도는 비만아동의 심리사회적 문제를 매개 및 중재하는 요인으로 검증되었으며, 이러한 결과는 비만아동의 신체상과 부모의 양육태도에 대한 상담개입의 중요성을 시사하고 있다.

    주요어 : 비만아동, 신체상, 매개효과, 중재효과

    참고자료

    · 없음
  • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

    해피캠퍼스 FAQ 더보기

    꼭 알아주세요

    • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
      자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
      저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
    • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
      파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
      파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

“상담학연구”의 다른 논문도 확인해 보세요!

문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2026년 03월 19일 목요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
5:05 오전