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대학생의 자살생각 관련 요인 연구: 자살시도경험, 정신건강, 심리사회적 문제를 중심으로 (An analysis of Variables Related to University Student's Suicidal Ideation: Regarding Effect of Suicidal attempt experience, Mental Health, Psychosocial problems)

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최초등록일 2025.06.02 최종저작일 2009.08
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대학생의 자살생각 관련 요인 연구: 자살시도경험, 정신건강, 심리사회적 문제를 중심으로
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국정신건강사회복지학회
    · 수록지 정보 : 정신건강과 사회복지 / 32호 / 413 ~ 437페이지
    · 저자명 : 김정진

    초록

    본 연구는 최근 늘어나는 자살문제에 대한 사회적 관심이 증폭된 가운데 상대적으로 연구가 부족한 대학생들을 대상으로 이루어졌다. 우리나라에서 20대의 자살은 사망원인의 1위를 차지할 만큼 심각하며, 교통사고보다도 40%나 더 많다. 주로 20대의 연령대에 해당하는 대학생은 우리 사회의 중요한 생산적 자원이며, 이들의 자살은 심각한 국가적 손실이다. 그럼에도 불구하고 노인이나 청소년 자살에 대한 연구에 비해 대학생의 자살문제에 대한 연구는 아직 많이 부족한 편이다. 본 연구는 상황 속의 인간관점에서 대학생의 자살생각을 예측하고 자살을 예방하기 위한 실증적 근거를 찾기 위한 목적으로 진행되었다.
    대학생의 자살시도경험과 정신건강 및 심리사회적 문제의 하위변수들이 자살생각에 어떻게 영향을 미치는지 분석하여, 개인, 심리, 사회적 상황 맥락에서 대학생의 자살생각 요인을 파악하고자 하였다. 330명의 대학생들을 연구대상으로 하였으며, 측정도구로 존스홉킨스대학의 자살예방추적프로그램에서 사용하는 심리사회적문제체크리스트(PPI)와 간편 정신건강척도(BHQ), 그리고 자살생각척도(SIQ)를 사용하였다. 선행연구를 토대로 자살시도경험, 정신건강, 심리사회적 문제를 차례로 투입하는 위계적 회귀분석을 하였다. 분석결과 자살시도경험, 정신건강의 생활기능과 우울불안, 심리사회적문제의 무망감, 그리고 인구사회학적 변수인 연령이 자살생각에 영향을 미치는 변수로 검증되었다. 이러한 연구결과를 토대로 연구자는 대학생의 자살예방을 위한 효과적인 개입방향에 대하여 제언하였다.

    영어초록

    As the social interest of suicide problems has been increased, this study investigate factors related to suicidal ideation of university student which relatively less researched. On the viewpoint of social welfare, reflecting the human in situation is intrinsic viewpoint, this study was progressed to find out the practical basis to forecast the suicide ideation and to prevent the suicide of students. With the previous literature studies, the factors influencing the suicidal ideation of student, suicidal attempt experience, mental health, and psychosocial problem were classified.
    For this study 330 students are surveyed and finally 306 copies of questionnaires are used for statistical analysis. For measurement psychosocial problem checklist(PPI), MHQ which are used in Johns Hopkins University and SIQ are introduced. On the basis of previous studies stepwise regression is used, which suicidal attempt experience, mental health, psychosocial problems are input in turn. After analysis, suicidal attempt experience, life function and depression-anxiety among mental health variables, hoplessness among psychosocial problem variables, and age are the important factors that influence the sucide ideation. R² of this model was 42.80. On the basis of the results the intervention directions for suicide prevention of students are suggested.

    참고자료

    · 없음
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