부모와 자녀가 경험하는 공공도서관 유아열람실 공간의 의미 (The meaning of space in the public library's preschooler reading room in experienced by parents and children)

서지정보

· 발행기관 : 한국열린유아교육학회
· 수록지 정보 : 열린유아교육연구 / 25권 / 2호 / 217 ~ 242페이지
· 저자명 : 유상미, 곽은순

초록

이 연구의 목적은 부모와 자녀가 경험하는 공공도서관 유아열람실의 공간의 의미를 규명하는 것이다. 이를 위해 S시 공공도서관 두 곳을 대상으로 5개월간 관찰을 통해 수집된 자료를 분석하였다. 연구 결과 유아열람실은 사회적 공간, 관계적 공간, 혼종적 공간, 생성의 공간으로 의미부여 되었다. 첫째, 유아열람실은 공간에 부여된 여러 규칙에 익숙해지거나 오히려 그로 인해 금지를 당하기도 하는 사회적 공간이다. 둘째, 부모와 자녀가 같은 공간 안에서 함께 경험을 공유하기도 하고 각자의 세계에 따로 있기도 한 이중의 관계적 공간이다. 셋째, 유아열람실은 부모와 자녀가 공적 공간으로 인식하는 동시에 사적으로 점유하고자 하는 혼종적 공간이다. 넷째, 기존의 공간성을 해체하고 경계를 넘나들며 변이와 재배치를 통해 창조적으로 생성되는 공간이다. 이 연구는 공공도서관 유아열람실의 주 이용자인 부모와 자녀의 경험을 공간과 장소의 차원에서 살핌으로써 공공도서관의 양적 확대를 넘어서 이용자의 관점과 필요에 대한 이해의 지평을 넓히는 데에 일조할 수 있을 것이다.

영어초록

The purpose of this study is to clarify the meaning of space in the public library's preschooler reading room experienced by parents and children. For this purpose, this study analyzed data collected through observation on 2 public libraries located in S city for 5 months. As a result, preschooler’s reading room was defined as social space, relational space, hybrid space, and space for creation. First, the preschooler’s reading room is a social space where one may become accustomed to, or on the contrary, be banned by, the rules imposed on the space. Second, it is a dual relational space where parents and children share their experiences in the same space or stay separated in their own worlds. Third, the preschooler’s reading room is a hybrid space that parents and children perceive as a public space and at the same time, want to occupy it privately. Fourth, it is a space that is creatively created by dismantling existing spatiality, crossing boundaries, and changing and relocating. This study helps to broaden the horizon of understanding of users’ perspectives and needs beyond the quantitative expansion of public libraries by examining the experiences of parents and children, who are the main users of the preschooler’s reading room, in the space and place.

참고자료

· 없음