한국어교육을 위한 주체높임 ‘-(으)시-’의 중국어 대응 양상 연구 : 드라마 병렬말뭉치를 중심으로 (A Study on the Corresponding Chinese Expressions of Korean Subject Honorific ‘-(으)시-’ for Korean Language Education : Focusing on the Drama Parallel Corpus)

서지정보

· 발행기관 : 인하대학교 교육연구소
· 수록지 정보 : 교육문화연구 / 26권 / 6호 / 689 ~ 706페이지
· 저자명 : 설문영, 김선정

초록

본고의 목적은 드라마 병렬말뭉치(parallel corpus)를 통해 한국어의 주체높임이 실현되는 가장 대표적인 방법인선어말어미 ‘-(으)시-’가 중국어에서 어떻게 실현되는지 그 양상을 살펴보는 데 있다. 한국어에서는 문법적으로 높임체계가 발달되어 있고, 중국어에서는 어휘 중심으로 높임을 표현하는데 이러한 양 언어의 차이로 인해 중국인 한국어학습자가 한국어 높임법을 배울 때 겪는 어려움이 크다. 그중에서도 주체높임은 상대높임보다 상대적으로 덜 복잡하기는하나 중국인 한국어 학습자들은 이를 사용할 때 여전히 적지 않은 오류를 범한다.
연구 결과, 드라마 병렬말뭉치에서 3,685회 나타나는 한국어 주체높임 선어말어미 ‘-(으)시-’가 중국어로 번역될때 대응되는 높임 표현이 전혀 나타나지 않는 경우가 1,413회로 1/3이 넘는 38.3%에 이르렀음을 알 수 있었다. 또한대응되는 표현이 나타난다고 하더라도 규칙성을 찾기가 쉽지 않음을 알 수 있었다. ‘啊, 吧, 吗, 呢, 呀’ 등의 어기조사사용이 높임 표현이 나타나지 않는 경우와 비슷한 비율(35.6%)을 보였고, 의문문의 경우에는 한국어에는 없던 2인칭대명사 ‘您’을 사용하는 경우가 544회로 14.7%, 명령문의 경우 ‘请’을 사용하여 표현하는 경우가 361회(9.7%)로 나타났다.
또한 동사를 중첩해 표현하기도 하고, 고정 표현이나 높임의 뜻을 가지고 있는 어휘로 대응되기도 하였다. 그러나모두가 1% 미만의 출현 양상을 보였다. 이는 현대 중국어에서 높임 표현이 점차 사라지고 있는 데다가 높임 표현을쓰지 않음으로 대화참여자 간의 관계가 가까움을 표현하는 경향이 있기 때문인 것으로 보인다.
본 연구를 통해 도출된 결과는 중국인 한국어 학습자를 위한 주체높임법 ‘-(으)시-’에 관한 교육 자료로 활용될수 있을 것으로 본다.

영어초록

The purpose of this paper is to examine how the subject honorific pre-ending suffix ‘-(으)시-’, which is the most representative method of realizing Korean subject honorific through the drama parallel corpus, is realized in Chinese. This is a grammatically developed system of honorifics in Korean, and vocabulary-centered honorifics in Chinese. Due to the difference between these two languages, Chinese Korean learners have a great deal of difficulty when learning how to use Korean honorifics. Among them, the subject honorific is relatively less complex than other honorifics, but Chinese Korean learners make a number of errors in using it.
As a result of the study, it was found that when the Korean subject-honorific pre-ending ending suffix ‘-(으)시-’, which appears 3,685 times, appeared without a corresponding honorific expression when translated into Chinese in dramas, it was 1,413 times, reaching 38.3%, over 1/3. In addition, it could be seen that even though the corresponding honorific expression appeared, it did not show regularity. The use of particles such as ‘啊, 吧, 吗, 呢, 呀’ was shown in the same proportion as the case where no expressions appeared. In the case of questionable sentences, 544 cases of using the second person pronoun ‘您’, which were not found in Korean, were used in 14.7%, and for imperative sentences, 361 times (9.7%) were expressed using ‘请’. In addition, it can be seen that verbs are overlapped, and the fixed honorific vocabulary is used. However, except for the use of particles such as ‘啊, 吧, 吗, 呢, 呀’, 1,413 times (35.6%), all showed less than 1% appearance. This seems to be due to the fact that the expression of honorifics is gradually disappearing in modern Chinese, and there is a tendency to express that the relationship between participants in the conversation is close by not using the expression of honorifics. The results derived through this study are expected to be used as educational materials on the subject-honorific pre-ending suffix ‘-(으)시-’ for Chinese Korean language learners.

참고자료

· 없음