아버지와 함께하는 숲체험 프로그램 효과분석 -자녀관계 및 숲에 대한 태도를 중심으로- (A Study on the Effect of Forest Experience Program with Father -Child Relationship and Attitude Toward the Forest-)

서지정보

· 발행기관 : 인문사회 21
· 수록지 정보 : 인문사회 21 / 11권 / 5호 / 833 ~ 848페이지
· 저자명 : 김미란, 이거룡

초록

본 연구는 아버지와 자녀가 함께하는 숲체험 프로그램이 자녀관계와 숲에 대한 태도에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 김포시에서 운영하는 ‘아빠와 숲속 탐험여행’ 참가자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램을 이용하여 분석하였으며 연구결과에 대한 결론은 다음과 같다. 첫째, 아버지는 숲체험 프로그램 종료 후 자녀와 정서적 교감에 가장 큰 도움이 되었다고 하였고, 지도 보는 법을 알려주고 협동과 성취를 느낄 수 있어 보람되었다고 하였다. 둘째, 자녀는 숲체험 프로그램 종료 후 아버지의 새로운 점을 발견하였고 더욱 친밀해짐을 알 수 있었다. 셋째, 자녀의 숲에 대한 태도는 전체적으로 만족하고 있었으며 재참여의사에 ‘환경에 대한 지식이 있으면 식물이나 동물에 피해를 주는 행동을 줄일 수 있다’가 큰 중요성을 갖는 변수로 판명되었다.

영어초록

In this study, a survey was conducted on the participants of the ‘Dad and Forest Exploration Tour’ operated by Gimpo city to find out how the forest experience program in which fathers and children are together affects their relationship and attitude toward the forest. The collected data were analyzed using the SPSS program, and the conclusions on the research are as follows. First, the father said that after the forest experience program, it was the most helpful for emotional communication with his children, and it was rewarding to learn how to read a map and feel cooperation and achievement. Second, after the end of the forest experience program, the children discovered new things about their fathers and found that they became more intimate. Third, the degree of satisfaction with children’s environmental sensitivity was generally higher than the normal level, and it turned out to be that a great important variable is ‘the knowledge to the environment can reduce behaviors that cause damage to plants or animals’ in re-engagement intentions.

참고자료

· 없음