자체평가제도의 평가요소 간 우선순위에 관한 연구: 교육과학기술부를 중심으로 (A Study on the Order of Priority among Self-Evaluation Elements: A Focus on the Ministry of Education, Science, and Technology)

서지정보

· 발행기관 : 한국정책과학학회
· 수록지 정보 : 한국정책과학학회보 / 16권 / 3호 / 163 ~ 183페이지
· 저자명 : 이종열, 주효진, 노지영

초록

본 연구는 교육과학기술부를 대상으로 하여 자체평가제도에 대한 가치기준을 신뢰성, 공정성, 타당성, 효과성으로 구분하여 의사결정의 구조를 응용한 계층분석법(analytic hierarchy process: AHP)을 통해 전문가들을 대상으로 자체평가제도 가치기준의 중요도 및 우선순위에 대한 분석을 시도하였다. 분석결과, 자체평가 1차적 수준에서는 ‘신뢰성’, ‘타당성’, ‘효과성’보다 ‘공정성’을 상대적으로 더욱 중요하게 인식하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 자체평가제도의 가치기준에서 2차 수준에 대한 2단계 분석에서는 신뢰성의 경우 ‘다른 평가위원들이 평가를 해도 동일한 결과가 나옴’, 공정성의 경우 ‘자체평가가 모든 부서에 공평하게 이루어짐’, 타당성은 ‘평가지표가 업무특성을 잘 반영하는 것’, 효과성은 ‘자체평가가 직원들의 업무개선에 기여하는 것’이 다른 가치기준들에 비해서 상대적으로 가장 중요한 것으로 나타났다. 마지막으로, 자체평가제도 가치기준에 대한 종합중요도 및 우선순위에 대한 종합분석에서는 ‘자체평가가 모든 부서에 공평하게 이루어짐’이 상대적으로 가장 높은 중요도를 가지고 있는 것으로 나타났다.

영어초록

This study classifies self-evaluation system's value criteria according to reliability, fairness, validity, and effectiveness by targeting the Ministry of Education, Science, and Technology. It analyzes the criticalness and order of priority of the self-evaluation value criteria through analytic hierarchy process (AHP) by applying the decision making structure while targeting the specialists. As a result of the analysis, it appeared that fairness was considered more important in the primary level of self-evaluation than reliability, validity, and effectiveness. Second, with respect to the second stage analysis of the second level, 'the results are the same when the other assessment panel members make an assessment' in the case of reliability, 'self-evaluation is made equally across all the department' in the case of fairness, 'the assessment indicators represent the features of work well' in the case of 'validity, 'effectiveness contributes to the improvement of the work' in the case of fairness appeared comparatively more important than the other value criteria. Lastly, 'self-evaluation is made equally across all the department' appeared to be comparatively the most critical with respect to the comprehensive analysis of the order of priority and the comprehensive criticalness concerning the self-evaluation system value criteria.

참고자료

· 없음