중학생의 가족기능과 스마트폰 중독위험과의 관계 (Associations between Family Function and Smartphone Addiction Proneness in Middle School Students)

서지정보

· 발행기관 : 대한가정의학회
· 수록지 정보 : Korean Journal of Family Practice / 10권 / 2호 / 103 ~ 109페이지
· 저자명 : 길소연, 김민선, 박관우, 이혜진, 박우주, 오미경

초록

연구배경: 중학생에서 다른 연령대에 비하여 스마트폰 이용 시간이 가장 긴 것으로 보고되었다. 스마트폰 사용의 증가는 습관적 의존으로 대표되는 중독 문제를 일으킨다. 이에 본 연구는 청소년의 스마트폰 중독에 미치는 가족의 영향을 알아보고자 하였다.
방법: 강릉 지역의 4개 중학교 전교생 중 학생과 법적 보호자가 본연구에 동의한 908명을 대상으로 하였다. 연구 대상자의 일반사항 및 가족의 구조적 특성, 스마트폰 사용 시간, 청소년 스마트폰 중독 위험 자가진단척도, 가족기능점수등을 조사하였다. 연구 분석은 스마트폰 중독 위험 자가진단척도에따라 중독위험군, 중독성향 일반 사용자 군, 일반 사용자 군으로 나누어 분석하였다.
결과: 스마트폰 중독 위험 자가진단척도에 따른 중독위험군은 47명(5.2%) 중독 성향 일반 사용자 군은 194명(21.6%)이었다. K-SAPS점수는 남학생보다 여학생에서(P<0.001), 학업성적이 낮을수록(P<0.001), 운동 횟수가 적을수록(P<0.001), 용돈액수 5만 원 이상에서(P<0.05), 일찍 스마트폰을 가질수록(P<0.05), 본인의 사용 시간이 길수록(P<0.001) 높았다. 가족특성을 살펴보면, 편부모가정일 때(P<0.05), 어머니와 형제자매의 스마트폰 사용 시간이 길수록 (P<0.05), 어머니와 함께 지내는 시간이 적을수록(P<0.05), 가족과 함께 TV를 보는 시간이 적을수록(P<0.05), 유년기에 스마트폰에 노출된 경험이 많을수록 (P<0.05) 스마트폰 중독 척도 점수가 높게 나타났다. 가족기능과의관계에서는 가족기능이 낮고, 가족과 이탈하여 소외되어 있을수록, 가족의 적응력이 낮고 경직되어 있을수록 스마트폰 중독점수가 유의하게 높았다(P<0.001).
결론: 본 연구를 통해 중학생의 스마트폰 중독 성향은 가족의 스마트폰 사용 및 가족의 기능과 밀접한 연관성이 있음을 확인하였다. 향후 스마트폰 중독 예방을 위한 상담 시 가족의 영향을 고려 할 것을 제언한다.

영어초록

Background: Smartphone usage time has been increasing every year causing smartphone addiction, also known as cell phone dependency. This study investigated and analyzed the effects of family characteristics on adolescent smartphone use.
Methods: The subjects were 908 middle school students in Gangneung whose legal guardians agreed to participate in the study. We investigated general characteristics, family structure, smartphone usage time of family members, using Korean Smartphone Addiction Proneness Scale (K-SAPS), Family APGAR, and Family Adaptability and Cohesion Evaluation Scale III (FACES III). The participants were classified into three groups according to the scores of the SAPS: addiction proneness, addiction tendency group, and normal user.
Results: The prevalence of the addiction proneness group was 47 (5.2%). The K-SAPS scores were higher in the following categories: female (P<0.001); more monthly allowance (P<0.05); lower academic performance (P<0.001); fewer hours of exercise (P<0.001); longer smartphone usage time (P<0.001); and younger owners of smartphones (P<0.05). In family characteristics, the K-SAPS scores were significantly higher in single parent families (P<0.05), longer smartphone usage time of mother and siblings (P<0.05), less time spent watching TV with family members (P<0.05), more exposure to smartphones in childhood (P<0.05), and less time spent with mother (P<0.05). The K-SAPS scores were significantly higher when family APGAR, family adaptability, and cohesion scores were lower (P<0.001).
Conclusion: This study indicated that the smartphone addiction in middle school students is closely related to smartphone usage of family members and family functions. Therefore, family behavior that can be corrected should be considered for counseling to prevent smartphone addiction.

참고자료

· 없음