대학생의 부모-자녀 갈등경험, 용서, 정신건강의 관계

서지정보

· 발행기관 : 한국교육심리학회
· 수록지 정보 : 교육심리연구 / 18권 / 3호 / 59 ~ 77페이지
· 저자명 : 오영희

초록

이 연구는 우리나라에서 부모-자녀 갈등경험을 효과적으로 해결하기 위해 용서를 활용할 수 있는 지를 알아보기 위한 기초연구로서, 우리나라 대학생들이 어떤 경우에 부모에게서 부당한 대우를 받았다고 생각하는지, 그런 부모와의 갈등경험과 현재 부모를 용서하는 것과 정신건강(불안, 분노, 우울, 자아존중감)이 어떤 관련이 있는지를 살펴보았다. 연구대상자는 남녀 대학생 각 68명이었으며, 연구도구는 본 연구자가 개발한 부모-자녀 갈등경험 검사, Enright Forgiveness Inventory, Spielberger의 상태불안과 상태분노검사, Beck Depression Inventory, Rosenberg의 자아존중감검사를 사용하였다. 연구결과 부모와의 갈등경험이 많은 대학생일수록 정신건강이 나쁜 것으로 나타났다. 특히 어머니와의 갈등경험은 딸의 정신건강과, 아버지와의 갈등경험은 아들의 정신건강과 더 많이 관련되어 있었다. 부모와 갈등경험이 많은 대학생일수록 부모를 적게 용서하고 있었다. 부모를 많이 용서하는 대학생일수록 정신건강이 좋은 것으로 나타났는데, 남자대학생의 경우에 관계가 더 잘 드러났다. 부모-자녀 갈등경험과 정신건강과의 관계에서 용서의 중재효과가 있는지를 경로분석해 본 결과 전체 대학생의 경우 불안과 자아존중감에서 중재효과가 나타났다. 성별에 따른 차이가 있었는데 남자 대학생의 경우 분노와 자아존중감에서 중재효과가 있었으나 여자대학생은 중재효과가 나타나지 않았다.

참고자료

· 없음