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대학생의 EBD 중재프로그램 개발을 위한 기초연구: RC대학생의 생활 스트레스와 스마트폰 중독의 관계에서 사회적 지지의 매개효과 (The Preliminary study on the Development of Intervention program to decrease EBD for RC Students -The Mediating Effects of Social Support on the Relationship between School-life Stress and Smartphone )

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최초등록일 2025.05.22 최종저작일 2021.09
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대학생의 EBD 중재프로그램 개발을 위한 기초연구: RC대학생의 생활 스트레스와 스마트폰 중독의 관계에서 사회적 지지의 매개효과
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    서지정보

    · 발행기관 : 대구대학교 특수교육재활과학연구소
    · 수록지 정보 : 특수교육재활과학연구 / 60권 / 3호 / 1 ~ 15페이지
    · 저자명 : 김성범

    초록

    본 연구는 EBD 대학생 209명의 생활스트레스, 스마트폰 중독, 사회적 지지의 상호관계에서의 영향력을 알아보고자 실시되었다. 또한 EBD 대학생의 생활스트레스와 스마트폰 중독의 관계에서 사회적지지의 매개효과를 살펴보았다. 연구 결과는 아래와 같다. 첫째, EBD 대학생의 생활스트레스는 스마트폰 중독과 정적인 높은 상관관계가 나타났다. 그리고 생활스트레스와 사회적지지, 스마트폰 중독과 사회적지지는 부적인 상관관계를 나타내었다. EBD 대학생의 생활스트레스가 높을수록 스마트폰 중독은 높아지며, 사회적지지가 높을수록 스마트폰 중독은 낮아지는 것을 의미한다. 둘째, EBD 대학생의 생활스트레스가 단독으로 스마트폰 중독에 미치는 영향보다, 생활스트레스와 사회적지지가 함께 영향을 미칠 때 사회적지지가 매개변인으로 작용하여 스마트폰 중독을 감소시키는 것으로 나타났다. 즉, EBD 대학생의 생활스트레스와 스마트폰 중독의 관계에서 사회적지지는 매개효과를 나타내었다.

    영어초록

    The purpose of this study was to examine the mediating effects of social support on the relationship between life stress and smartphone addiction in EBD students living in dormitories. The subjects of this study were 209 college students living in residentional college in ‘A’ university located in ‘B’ City. Life stress, social support, and smartphone addiction scale were used as research tools to investigate psychological changes of participating college students. Based on the relevant theories and previous studies, we examined the mediating effect by setting life stress as an independent variable, social support as a mediator, and smartphone addiction as a dependent variable. Data analysis was conducted through correlation analysis, soble test, and structural equation modeling approach. The results of this study are as follows. First, there was a statistically significant correlation between life stress, smartphone addiction, and social support in college students living in residentional college.
    Second, social support partially mediated the life stress and smartphone addiction of residentional college students. The mediating effect of the identified social support was suggested by suggesting the necessity of constructing a system in the university which can provide the social support for the depressive related to the life stress and to keep it stable.

    참고자료

    · 없음
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