간호대학생의 문제해결능력에 미치는 영향요인 (Impact Factors on Problem Solving Skill of Nursing Students)

서지정보

· 발행기관 : 한국웰니스학회
· 수록지 정보 : 한국웰니스학회지 / 17권 / 3호 / 307 ~ 312페이지
· 저자명 : 이승희, 장형숙

초록

본 연구는 간호대학생의 자존감, 자아탄력성, 학업 탄력성 및 문제해결능력 정도를 파악하고, 문제해결능력에 영향을 주는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. C지역에 위치한 간호학과에 재학 중인 1~4학년 재학생을 대상으로 조사하였으며 152부를 최종 분석에 활용하였다. 연구결과 자존감과 자아탄력성, 학업 탄력성, 문제해결능력 정도와의 상관관계는 자존감 정도가 높을수록(r=.41, p<.001), 자아탄력성 정도가 높을수록(r=.39, p<.001), 학업 탄력성 정도가 높을수록(r=.48, p<.001) 문제해결능력 정도가 높은 것으로 나타났다. 문제해결능력에 영향을 미치는 요인으로 자존감, 자아탄력성, 학업 탄력성과 일반적 특성에서 유의한 차이를 나타낸 변수인 학년, 전공만족도를 독립변수로 하여 회귀 분석한 결과, 모형의 F 통계값 18.87으로 통계적으로 유의하였으며 문제해결능력 총 변량의 41.0%를 설명하는 것으로 나타났다. 문제해결능력에 유의하게 영향을 미치는 독립변수는 자아탄력성(ß=.32, p =.005), 학업탄력성(ß=.21, p =.012), 4학년 군(ß=.25, p =.003), 높은 전공 만족도(ß=.36, p <.001)이었고, 자존감은 유의한 영향요인이 아닌 것으로 나타났다. 이에 간호대학생의 문제해결능력을 높이기 위해서는 자기 자신을 존중하고 바람직하게 여기는 자존감과 자신이 처한 환경에 긍정적으로 대처 및 적응할 수 있는 자아탄력성 및 학업 탄력성을 함양할 수 있도록 해야 할 것이다.

영어초록

This study is a descriptive investigation study to identify the degree of self-esteem, ego-resilience, academic resilience, and problem-solving skill of nursing students, and to identify factors affecting problem-solving skill. A survey was conducted on 1st to 4th graders enrolled in the nursing department located in C ctiy, and 152 copies were used for the final analysis. As a result of the study, the correlation between self-esteem and ego-resilience, academic resilience, and problem-solving skill is higher as the degree of self-esteem increases, the higher the degree of ego-resilience, the higher the degree of academic resilience, it was found that the degree of problem-solving skill was high. As a result of regression analysis using grade and major satisfaction as independent variables, which are variables that show significant differences in self-esteem, ego-resilience, academic resilience, and general characteristics, the model's F statistic value was 18.87 and explained 41.0% of the total change in problem-solving skill. The independent variable that significantly affects problem-solving skill is ego-resilience, academic resilience, 4th grade group, high degree of major satisfaction, and it was found that self-esteem was not a significant influencing factor. Therefore, in order to increase the problem-solving skill of nursing students, it is necessary to cultivate self-esteem that respects and values themselves, ego-resilience to positively cope with and adapt to their environment, and academic resilience.

참고자료

· 없음