대학원생 대상 진로유연성 타당화 연구 (Validation of the Career Flexibility Inventory for Graduate Students)

서지정보

· 발행기관 : 안암교육학회
· 수록지 정보 : 한국교육학연구 / 29권 / 4호 / 31 ~ 47페이지
· 저자명 : 김보영, 정수정, 김유겸

초록

본 연구는 대학원생을 대상으로 진로유연성 도구를 타당화하기 위해 1차 설문을 통해 400명, 2차 설문을 통해 500명의 수도권 한 대학의 대학원생을 표집하였다. 진로유연성은 우유부단, 유연한 생각, 능동적응, 세 가지의 하위요인으로 구성된 측정도구로 진로 장면에서 한 개인이 경직되지 않고 얼마나 어떻게 유연한지 살펴보는 데 유용한 도구이다. 원척도는 대학생들을 대상으로 개발 및 타당화되어 활용되었으며, 도구 개발시 개발자는 유연성이란 맥락의 영향을 많이 받을 수밖에 없는 개념으로 다양한 대상에게 더불어 타당화되고, 유연성의 특성을 탐색할 필요가 있다고 강조하였다. 본 연구에서는 기존 도구의 요인구조와 특성이 학부생보다 조금 더 구체적이고 전문적인 진로로 들어선 대학원생에게도 적용이 되는지 살펴보았다. 연구 결과, 요인 구조는 동일하였으나, 요인별 상관관계나 기술통계값 등 대학원생의 진로유연성의 양태는 대학생을 대상으로 한 기존 연구와 다르게 나타났다. 더불어 대학원생의 완벽주의적 성향과 시간관과 진로유연성의 관계를 살펴봄으로써 도구의 타당도를 확보하였다. 연구의 한계와 의의 또한 논의에서 함께 다루었다.

영어초록

This study sampled 400 graduate students from a university in the metropolitan area and 500 graduate students from a university in the Seoul metropolitan area through the first questionnaire and the second questionnaire to validate the career flexibility tool for graduate students. Career flexibility is a measurement tool consisting of three sub-factors: wavering, flexible thinking, active adaptation, and is a useful tool for examining how flexible an individual is without being rigid in the career scene. The original scale was developed and validated and utilized for college students, and when developing tools, developers emphasized the need to explore the characteristics of flexibility and validation to various targets as a concept that is bound to be heavily influenced by the context of flexibility. In this study, we examined whether the factor structure and characteristics of existing tools apply to graduate students who have entered a more specific and professional career path than undergraduate students. As a result of the study, the factor structure was the same, but the pattern of career flexibility of graduate students, such as correlation and technical statistics by factor, was different from previous studies on college students. In addition, the validity of the tool was secured by examining the relationship between graduate students' perfectionist tendencies, time perspective, and career flexibility. The limitations and significance of the study were also addressed in the discussion.

참고자료

· 없음