도쿄여자고등사범학교 조선인 유학생 연구 (A Study on the Korean Students at Tokyo Women’s Higher Normal School 1910-1945)

서지정보

· 발행기관 : 한국교육사학회
· 수록지 정보 : 한국교육사학 / 43권 / 1호 / 1 ~ 39페이지
· 저자명 : 김광규

초록

본 논문은 일제 강점기 일본의 관립 여성고등교육기관인 도쿄여자고등사범학교(도쿄여고사)의 조선인 유학생에 대한 것이다.
본 논문은 도쿄여고사 조선인 유학생 48명을 확인하였고, 각 유학생의 출신, 입학과 졸업, 전공, 졸업 후의 경력, 직업생활과 가정생활 등을 규명하였다. 도쿄여고사 유학생은 딸을 아들과 같은 정도로 교육시킬 수 있는 경제력과 의지를 가진, 부유하고 개명한 가부장의 딸이었다. 이들은 대부분 자신과 비슷한 사회경제적 배경을 가진 여학생들이 다니는 여학교에 취직했고, 자신과 마찬가지로 고등교육을 받고 전문직을 가진 배우자와 결혼하여 근대적인 가정을 꾸렸다. 물론 이들의 가정생활, 직업생활이 성별 분업적 젠더규범에서 완전히 자유로운 것은 아니었다. 졸업 후 바로 결혼한 경우도 적지 않았고, 결혼 후에도 직업생활을 이어간 경우는 매우 적었다. 그러나 이들 대부분은 가정생활에서도 직업생활에서도 경제적 어려움이나 식민지배의 폭력·억압을 직접 경험하는 일은 드물었을 것이다. 도쿄여고사 유학생 중에는 일제 말 적극적으로 전쟁에 협력한 친일반민족행위자가 4명 있다. 이들의 삶은 동시대 대다수의 조선인 여성과 괴리된 삶을 살아온, 자기 내부로부터도 외부로부터도 스스로를 탈바꿈할 수 있는 각성의 기회를 갖지 못했던, 탈민족적이고 자기중심적인 고학력 여성 교육자의 민낯을 대표하는 것이다.

영어초록

This paper is about Korean Female students studying abroad at Tokyo Women's Higher Normal School in Japan(1910~1945). This paper identified 48 students and each student's origin, admission and graduation, major, professional and family life. The female students have wealthy and enlightened fathers with the economic power and will to educate their daughters to the same degree as their sons. After graduation, most of them became secondary school teachers of considerable socio-economic status, and married the highly-educated men with professional jobs. Of course, their family and professional life were not completely free from male-centered gender division norms. Many married immediately after graduation, and very few continued their careers after marriage. But most of them lived separate lives from most Korean women, far from economic difficulties and colonial violence.

참고자료

· 없음