대학생의 진로전환 경험 탐색 (A Study of college students’ career transition experience)

서지정보

· 발행기관 : 한국상담학회
· 수록지 정보 : 상담학연구 / 21권 / 3호 / 205 ~ 225페이지
· 저자명 : 김경희

초록

본 연구는 대학생의 진로전환 경험을 탐색하는 것이다. 이를 위하여 5명 참여자의 진로전환 경험을 심층 면담하고 면담자료를 질적 분석하였다. 분석결과 참여자의 진로 경험을 ‘꿈-진로-취업’의 내러티브 형식으로 재구성하였고, 진로 경험 안에 내재된 네 개의 진로전환 지점을 추출하였다. 첫 번째 진로전환 지점은 부모 진로지침의 내면화와 벗어남의 양가적 갈등이었다. 두 번째 진로전환 지점은 자기 이해의 발견이었다. 세 번째 진로전환 지점은 전공전환 고민과 결심이었다. 네 번째 진로전환 지점은 취업목표의 이상과 현실의 충돌이었다. 대학생 진로전환 지점에 함축되어 있는 진로 경험에 관한 통찰과 실천적 행동에 관한 시사점을 논의하고 연구의 제한점과 후속 연구를 제언하였다. 본 연구는 대학생 진로 경험을 다층적으로 분석하여 진로전환 지점을 통한 진로발달 과정의 폭넓은 조망을 제공하였다는데 의의가 있다.

영어초록

This study explores college student career transition experiences. To this end, in-depth interviews were conducted on the career transition experiences of five participants and the interview data were qualitatively analyzed. As the results, the participant’s career experience was reconstructed to the narrative form of ‘dream-career-employment’ and four career turning points inherent in the career experiences were extracted. The first turning point was the internalization and departure of the career standards that parents wanted. The second one was discovery of self-understanding. The third one was worry over career transition and decision. The last one was a conflict between the ideal and the reality of the employment goal. The insights about career experiences that implied at the career transition point and practical behavioral implications for college student career development and limitations of this study and suggestions for follow-up studies were discussed. The study is meaningful that it provided diverse prospect of the career development process through career transition points by analyzing the career experiences of college students in multi levels.

참고자료

· 없음