대학이 추구하는 인재상과 학생선발방법 (Student Selection Procedures Based on the University Vision)

서지정보

· 발행기관 : 한국교육평가학회
· 수록지 정보 : 교육평가연구 / 24권 / 4호 / 819 ~ 847페이지
· 저자명 : 김신영

초록

최근 대학 교육을 둘러싼 안팎의 환경이 급변하면서, 개별 대학의 특성과 이념에 적합한 신입생 선발제도의 구축이 더욱 중요해지고 있다. 특히 우리 사회의 글로벌화와 탈산업화가 빠르게 진행되는 과정에서 드러나고 있는 대학들의 낮은 교육경쟁력은 대학교육의 목표와 방법에 대한 근본적인 재검토를 요구하고 있다. 이러한 환경의 변화는 대학이 어떤 인재를 선발해야 하는가와 어떤 지식과 특성을 지닌 지원자들이 대학의 이념과 특성에 맞는 인재로 성장해 나갈 수 있는가에 대한 고민으로 이어지고 있다. 대학의 변화는 대학교육의 첫 단계, 즉, 신입생 선발 방식에서부터 시작되어야 하기 때문이다. 이에 본 연구는 대학의 교육이념 및 인재상을 고려한 신입생 선발방법의 국내외 대학의 우수사례들을 살펴보고, 대학의 인재상에 적합한 학생을 선발하기 위해 활용할 수 있는 전형자료의 특성과 입학전형방법을 분석하여 인재상에 적합한 학생선발방법의 개선 방향을 모색해 보았다.

영어초록

As the environment surrounding higher education changes rapidly, it is becoming increasingly important to construct an admission process that promotes the individuality of a university and its philosophy. With globalization and industrialization, it is becoming especially evident that our universities have low academic competitiveness, making it necessary for us to reexamine the goals and methods of higher education. Furthermore, it leads us to question how to select the next generation of incoming students and think about what characteristics and talents to look for in applicants that could grow with and contribute to the institution philosophy. Changing the larger higher education system starts with changing the individual university, which must start in the student selection methodology. Accordingly, this study examines selection procedures of highly selective foreign and domestic universities and papers that address new student selection methodology, and deduce its implication to university admission system to select right and excellent students who match vision of the university along with precautions in order to find a suitable direction to pursue.

참고자료

· 없음