운동중단 이후의 새로운 삶에 대한 내러티브 : 여자 농구선수를 중심으로 (A Narrative Research on New Ways of Life of High School Female Basketball Dropout Players)

서지정보

· 발행기관 : 한국코칭능력개발원
· 수록지 정보 : 코칭능력개발지 / 16권 / 4호 / 3 ~ 12페이지
· 저자명 : 양희연, 정지혜

초록

이 연구의 목적은 여자고등학교 농구선수들의 운동중단 이후, 그들의 새로운 삶의 과정을 어떻게 받아들이고 이를 어떻게 극복하는가를 내러티브 방법으로 탐색하는데 있다. 이러한 연구의 목적을 달성하기 위해 고등학교 농구선수 시절, 운동을 중단한 3명의 여성들을 대상으로 개별 인터뷰를 통해 자료를 분석하였다. 분석 결과, 농구의 길로 들어서다(재미, 주변사람들의 권유), 농구선수 생활을 시작하다(운동과 수업병행의 어려움, 승리만이 살길), 운동을 중단하다(부상, 불리한 신체조건, 코치와의 불신), 학교생활 적응의 어려움을 겪다(학업, 진로선택), 절망으로부터 새로운 희망을 꿈꾸다(농구분석가, 재활트레이너, 전통 떡전문가) 등 5개 요인으로 분류되었다.
이러한 결과는 운동선수들의 운동중단 이후, 학교생활의 재적응, 학업, 그리고 진로 등의 어려운 문제들을 극복하고 새로운 꿈을 향해도전하는 과정을 나타냈다. 그동안 학교운동부에서 간과되었던, 운동선수들의 운동중단에 대한 문제들을 심층적으로 기술함으로서 추후 스포츠 지도자들의 운동부 지도방법 및 운영에 대한 시사점을 논의하였다.

영어초록

The purpose of this research was to explore how former high school female basketball players haveadapted to new ways of life after they dropped out of sport and overcome the difficulties faced duringthe transitional period, by using narrative research method. In order to achieve this purpose, three formerhigh school female basketball players who stopped playing basketball during high school were individuallyinterviewed, and the data drawn from the interviews were analyzed. According to the analysis results, fivefactors were identified: Being introduced to basketball (finding interest in basketball, being encouraged bysurrounding people), Beginning to play as a basketball player (finding difficulties in combining basketballand academic requirements, having excessive pressures on game results), Dropping out of sport (gettinginjured, having disadvantageous physical condition, losing trust in coaches), Striving to readjust to the lifeof an ordinary high school student (catching up academic requirement, seeking out for new vocationalgoals), Dreaming new dreams out of despair (pursuing new vocational dreams as a basketball analyst, arehabilitation trainer, and a traditional rice cake baker). These results demonstrated a series of newchallenges that former basketball players had to confront and overcome after dropping out of sport;re-adjustment to school life, refocus on academic achievement, and redirection in career. This researchdiscusses dropout sport players and their potential problems in depth, which have been disregarded inschool sport teams, and through this, proposes further implications on training methods and managementtechniques for sports instructors.

참고자료

· 없음