어린이집 평가인증 현장관찰자로 살아가기 (Living as a field observer for child care center accreditation)

서지정보

· 발행기관 : 한국열린유아교육학회
· 수록지 정보 : 열린유아교육연구 / 24권 / 2호 / 135 ~ 168페이지
· 저자명 : 정진희, 이대균

초록

본 연구는 어린이집 평가인증 현장관찰자들이 현장관찰직을 수행하면서 겪고 있는 어려움은 무엇이고 어떻게 개선되기를 바라고 있는지, 현장관찰자들의 이야기를 분석한 질적 연구이다. 이를 위해 어린이집 평가인증 현장평가 경력 5년 이상의 현장관찰자들을 심층 면담하여 상위범주로 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 현장관찰자의 어려움은 ‘새롭고 긴 여정, 늘 다른 일터’, ‘정확하고 확실하게’, ‘모든 책임이 우리에게’, ‘동전의 양면과 같은 직업’이다. 둘째, 현장관찰자의 바람은 ‘한국보육진흥원의 기능과 위상이 강화되어야’, ‘정확한 지표 평정을 위해’, ‘평가인증의 실효성을 위해’이다. 이러한 연구결과를 토대로 현장관찰자들의 체계적인 교육 및 처우 개선의 필요성, 한국보육진흥원의 법정기관화, 보육교사의 상호작용에 대한 지원, 평정기준의 명확성 등 정확한 현장평가를 위한 구체적 개선방안에 대해 논의하였다. 본 연구는 현장관찰자들의 경험을 분석하여 어린이집 평가인증제를 개선하고 현장평가의 정확성을 높이기 위한 기초자료를 제공했다는 데 의의가 있다.

영어초록

This study is a qualitative study analyzing the story of the field observers to see what difficulties they are experiencing while observing the field for child care center accreditation and how the difficulties can be improved. For this purpose, the field observers with more than 5 year career participated in in-depth interviews and the results are as following. First, the difficulties of the field observers were ‘new and long journeys, always different workplace’, ‘precisely and surely’, ‘all responsibilities to us’, and ‘occupation like a coin with two sides’. Second, the wishes of the field observers were ‘the function and status of KCPI(Korea Childcare Promotion Institute) should be strengthened’, ‘for accurate assessment indicators’, and ‘for the effectiveness of accreditation’. Based on the results of this study, specific improvement plans for accurate assessment such as the need for systematic education and treatment of the field observers, becoming a legal agency of KCPI, support for interactions of child care teachers, and clear evaluation standard were discussed. This study is significant in that it provides a basic data for improving the accuracy of on-site evaluation and the accreditation system for child care centers by analyzing experiences of the field observers.

참고자료

· 없음