STEAM 교육의 수업모델 및 교재 개발과 활용사 (Instructional Model and Textbook Development and Use of Science-Based STEAM Education)

서지정보

· 발행기관 : 상명대학교 글로벌문화예술교육연구소
· 수록지 정보 : 문화예술융합연구 / 3권 / 1호 / 27 ~ 41페이지
· 저자명 : 안재범

초록

이 연구의 목적은 과학중심 STEAM 교육의 수업모델 및 교재 개발과 활용사례를 통해 다양한 STEAM 교육 콘텐츠 개발을 위한 것이다. 이를 위해 과학중심 STEAM 교육의 수업모델을 다섯 가지로 구성하여 수업을 진행할 수 있도록 교재를 개발하였다. 개발된 교재는 초등학생 대상으로 오프라인, 온라인으로 수업을 진행하여 수업모델의 타당성을 확인하였다. 첫 번째 수업모델은 AR 해부특강으로 AR 앱을 활용하여 4가지 생물의 겉모습을 관찰하고, 해부를 통해 생물의 속모습을 관찰하며 생물의 특징을 배우는 수업이다. 두 번째 수업모델은SCIENCE MAGIC으로 마술 도구를 이용하여 과학 원리를 배우고, 마술 연습을 통해 친구들 앞에서 마술 공연을 하는 수업이다. 세 번째 수업 모델은 창의 발명 특강으로 생활 속 불편함을 해결할 수 있는 탐구를 진행하고, 창의사고 기법을 통해 창의적인 발명 아이디어를 고안하는 수업이다. 네 번째 수업 모델은 로봇 코딩 특강으로자동차 로봇의 센서를 탐구하고, 센서를 활용한 미션을 코딩으로 해결하는 수업이다. 다섯 번째 수업 모델은 신박한 과학사전으로 생활 속 불편함을 해결할 수 있는 신박한 방법과 과학 원리를 확인할 수 있는 실험으로 과학을 배운 학생들의 궁금한 질문과 답변으로 만들어가는 과학사전이다. 이와 같이 개발된 과학중심 STEAM 교육의 수업모델은 학생들의 핵심역량을 향상시킬 수 있을 것이다.

영어초록

The purpose of this study is to develop various STEAM educational contents through the development and use of instructional models and textbooks for scienceoriented STEAM education. To this end, textbooks were developed so that classes could be conducted by organizing five instructional models of science-oriented STEAM education. The developed textbook confirmed the validity of the instructional model by conducting classes offline and online for elementary school students. The first instructional model is an AR anatomy special lecture, which uses the AR app to observe the appearance of four creatures, observe the inside of the creature through dissection, and learn the characteristics of the creature. The second instructional model is SCIENCE MAGIC, which learns scientific principles using magic tools and performs magic performances in front of friends through magic practice. The third instructional model is a class that conducts exploration that can solve inconveniences in life with special lectures on creative inventions and devise creative invention ideas through creative thinking techniques. The fourth instructional model is a special lecture on robot coding, which explores sensors of automobile robots and solves missions using sensors by coding. The fifth instructional model is a science dictionary that is made with curious questions and answers from students who have learned science by experimenting with novel methods and scientific principles that can solve inconveniences in life. The instructional model of science-oriented STEAM education developed in this way will be able to improve students’ core competencies.

참고자료

· 없음