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4년제 대학 인문⋅사회계열 졸업자의 복수전공 이수 여부 및 전공과 일의 일치 정도가 취업성과에 미치는 영향 (The Influence of Having a Double Major and Major-job Match of University Graduates of Humanities and Social Sciences on Employment Outcomes)

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최초등록일 2025.05.13 최종저작일 2024.02
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4년제 대학 인문⋅사회계열 졸업자의 복수전공 이수 여부 및 전공과 일의 일치 정도가 취업성과에 미치는 영향
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    서지정보

    · 발행기관 : 인천대학교 사회과학연구원
    · 수록지 정보 : 사회과학연구(Journal of Social Sciences) / 17권 / 1호 / 7 ~ 36페이지
    · 저자명 : 계진아, 곽용성, 한송이, 이민욱

    초록

    이 연구의 목적은 4년제 대학 인문⋅사회계열 졸업자의 복수전공 이수 여부 및 전공과 일의 일치 정도가 첫 일자리 취업성과에 미치는 영향을 분석하는 것에 있었다.
    이를 위해 한국고용정보원에서 제공하는 대졸자직업이동경로조사(GOMS) 2019년 자료를 활용하여 취업성과를 임금, 정규직 취업 여부, 일자리 만족도로 구분하여 위계적회귀분석을 실시하였고 그 결과는 다음과 같이 나타났다. 첫째, 4년제 대학 인문⋅사회계열 졸업자 중 취업자의 복수전공 이수 비율은 22.4%로 나타나 복수전공 이수율이높지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 주전공과 일의 일치 정도가 2.83점으로 보통 수준에도 미치지 못하는 것으로 나타났다. 셋째, 첫 일자리의 취업성과인 정규직 여부와임금, 일자리 만족도에 성별과 졸업학점이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 대학시절 인턴과 직업훈련 경험이 있는 경우 첫 일자리가 정규직일 가능성이 높았고더 높은 임금을 받는 것으로 나타났다. 넷째, 복수전공 이수 여부, 주전공과 일의 일치정도, 복수전공과 일의 일치 정도는 일자리 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
    이는 단순한 복수전공의 이수 여부보다는 복수전공과 일자리의 일치 정도가 포함되었을 때 복수전공의 이수 여부가 일자리 만족도에 유의한 결과를 보여주고 있어 복수전공 선택 시 자신의 진로에 맞추어 전공을 선택할 필요가 있음을 시사한다.

    영어초록

    The purpose of this study was to analyze the impact of whether graduates in humanities and social sciences from four-year universities completed a double major and the degree of alignment between their major and job on their initial employment outcomes. To achieve this, hierarchical regression analysis was conducted using the data from the 2019 Graduates Occupational Mobility Survey (GOMS). The major findings were as follows. First, among graduates in humanities and social sciences from four-year universities, the proportion of employed individuals with a double major was 22.4%, indicating a relatively low rate of double major completion. Second, the degree of alignment between the major and job was 2.83 points, falling short of a moderate level. Third, gender and GPA significantly influenced the initial employment outcomes, including regular employment status, wages, and job satisfaction. Those who had internship and vocational training experiences during their university years were more likely to secure regular employment and receive higher wages in their initial jobs. Fourth, the completion of a double major, the degree of alignment between the major and job, and the degree of alignment between double major and job were found to influence job satisfaction. This suggests that, rather than simply completing a double major, aligning the double major with the job is crucial for job satisfaction. It implies the importance of selecting majors in line with one’s career path when choosing a double major.

    참고자료

    · 없음
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