은유를 통해 본 영유아 교사의 놀이에 대한 인식 (Recognition of play by infant teachers through metaphor analysis)

서지정보

· 발행기관 : 한국어린이미디어학회
· 수록지 정보 : 어린이미디어연구 / 16권 / 3호 / 123 ~ 151페이지
· 저자명 : 백정언, 김영주

초록

본 연구는 영유아 교사들의 은유법을 통해 놀이에 대한 인식을 분석하고 교사의 개인적 변인에 따른 놀이의 인식을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 경기, 충청도 지역에 위치한 어린이집과 유치원에서 근무 중인 영유아 교사 179명을 대상으로 한 설문조사와 그 외 6명의 면담을 통해 자료를 수집하였다. 영유아 교사들이 생각하는 놀이를 은유법으로 표현하도록 하고, 이유를 서술하게 하여 그 내용을 분석 후, 각 범주를 분류하고, 분류된 범주의 인식 유형은 질적 분석과 빈도 분석을 하였다. 개인적 변인으로 경력과 담당학급 연령에 따라 차이를 알아보기 위해 빈도분석을 하였고, 영유아교사의 놀이에 대한 실제적인 인식을 알아보기 위해 면담을 실시하여 분석하였다. 이를 통해 첫째 유아의 놀이에 대한 영유아 교사의 은유법은 72개의 표현으로 나타났으며, 크게 경험 및 행동적, 교육적, 정서적 측면과 기타로 4개의 범주로 분류되었으며 이들 표현은 경험, 삶, 교육, 발달과정, 정서적 정화, 소통, 즐거움, 탐색, 자율성의 9개의 범주였다. 둘째 영유아 교사의 개인적 변인에 따른 놀이의 인식은 경력과 담당학급 연령에 따라 다소 차이가 있는 것으로 나타났다.

영어초록

The purpose of this study is to analyze the perception of play through the metaphorical method of infant and child teachers and to examine the perception of play according to the personal variables of teachers, And to provide basic data necessary for education. The data were collected from the surveys done by 179 Infant and Toddler Teacher from Day care Centers and kindergartens located in Gyeonggi and Chung-cheong provinces and interviewed six others. After analyzing contents, each category was categorized and qualitative analysis and frequency analysis were performed according to category. Frequency analysis was conducted to find out the differences between career and the age of class, and teacher’s interviews were conducted to see actual perceptions of play by infants and Toddler. First, 72 expressions of infant teachers' play on infant play were classified into nine categories: experience, life, education, developmental process, emotional-purification, communication, pleasure, search, and autonomy. Second, the perception of play by infants and young children through metaphor is related to experience, behavior, education, emotional aspect. Third, the analysis showed that the perception of Infant and Toddler teachers differ upon the participants’s career and age of the class.

참고자료

· 없음