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‘인문도시목포’를 통해 본 대학의 기능 (The Functions of the University from the Views of ‘Mokpo, Humanitarian City’)

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최초등록일 2025.05.12 최종저작일 2017.06
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‘인문도시목포’를 통해 본 대학의 기능
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    서지정보

    · 발행기관 : 인문사회 21
    · 수록지 정보 : 인문사회 21 / 8권 / 3호 / 893 ~ 912페이지
    · 저자명 : 김경옥

    초록

    최근 우리 시대의 가장 뜨거운 키워드는 ‘인문학’이다. 동시에 21세기 인문학의 위기가 구호처럼 회자되고 있다. 이러한 배경 아래 2012년 한국연구재단은 시민인문강좌지원 ‘인문도시’ 사업을 제안하였고, 본 사업단은 2015년에 선정되어 3년 과제를수행하고 있다. 본 연구는 ‘인문도시목포’의 성과를 점검하고, 대학의 기능은 무엇인가를검토한 것이다. ‘인문도시목포’의 성과는 첫째, 목포의 근대성과 다도해 사람들의 예술혼을 문화자원으로 활용하여 인문학자와 시민이 함께 하는 토론의 장을 마련하였다. 둘째, 대학 교육의 위기 상황에서 인문학의 현실 적합성과 유용성을 가시화하는 기회를 제공하였다. 연구결과 인문학자의 역할은 시민과 소통하기 위한 새로운 글쓰기를 제안하였고, 대학의 기능은 지역 소재 연구기관・지방자치단체・시민단체 등을 총괄하는 인문공동체를조직・운영하는데 기여할 것을 주문하였다.

    영어초록

    The hottest topic is ‘humanity’ in the present era. At the same time, the crisis of humanity in the twenty-first century is on everyone’s lips as a slogan.
    Under this background, National Research Foundation of Korea proposed the project of ‘humanitarian city,’ supporting humanity lectures for the citizens in 2012. This study aimed to check the performances of ‘Mokpo, Humanitarian City,’ and to review the functions of the university. The performances of ‘Mokpo, Humanitarian City’ are as follows. First, the opportunity of discussion was prepared for the humanity scholars as well as the citizens utilizing modernity of Mokpo and artistic souls of the citizens in Dadohae as the cultural resources. Second, the opportunity was provided to realize the applicability and utility of humanism under the crisis situation of university education. As a result of the study, it was proposed that humanity scholars would play a role to communicate with the citizens upon new writing suggestion, and the university should contribute organization and operation of citizens’ community that cover the research institutions, local government, and civic groups in the region.

    참고자료

    · 없음
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