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장애학교 장애학생의 보행속도에 영향을 미치는 요인별 분석 (An Analysis of Factors Affecting Walking Speed of Students with Disabilities in Disability School)

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최초등록일 2025.05.11 최종저작일 2019.12
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장애학교 장애학생의 보행속도에 영향을 미치는 요인별 분석
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    서지정보

    · 발행기관 : 대한건축학회지회연합회
    · 수록지 정보 : 대한건축학회연합논문집 / 21권 / 6호 / 55 ~ 63페이지
    · 저자명 : 강은혜, 김순호, 최정민

    초록

    최근 다수의 인명 피해를 동반하는 화재에 대한 관심이 높아져 가고 있는 가운데 2009년부터 2014년까지 서울특별시에서 발생한 화재사고 중 전체 사상자와 장애인 사상자의 수(박경서, 2014)를 살펴보면, 전체 사상자수 대비 사망자 비율은 14%임에 비해 장애인 사망자는 57%를 차지하여 화재로 인한 장애인 사망자가 일반인에 비해 약 4배 더 많은 것으로 나타나, 화재 발생시 일반인 대비해 장애인이 피난이 더욱 안전하지 못하다는 것을 알 수 있다. 또한 ‘2016년도 화재통계’의 중요화재현황(소방청 국가화재정보센터, 2016)을 살펴보면, 학교에서 203건 (58%)으로 가장 많은 화재가 발생하였고, 다음으로 기타 78건 (22%), 관공서 39건 (11%), 공공건물 22건 (6%)등의 순으로 나타나 일반화재를 제외한 중요화재 중 가장 많은 화재가 발생한 학교에서 이용자가 일반학생이 아닌 장애학생의 경우 화재에 더욱 취약할 수 있음을 간접적으로 시사해주고 있는 것이라 할 수 있겠다. 또한 2011년 7월부터 개정된 「소방시설공사업법」을 근거로 성능위주설계(Performance based design)가 수립되고 피난시뮬레이션을 통한 피난 안전성에 대한 검토가 시행되고 있어, 이에 가장 기본적 입력 사항인 보행속도와 관련하여 피난약자 중 고령자인 노인을 대상으로 한 보행속도에 대한 연구(유희권외, 2003, 박미희외, 2012)와 함께 일반인을 대상으로 한 보행속도에 관한 연구(박광필외, 2010, 정석환외, 2015)등 고령자와 일반인에 대한 보행속도에 대한 연구는 이루어지고 있으나 장애학생을 대상으로 한 연구는 아직까지 미비하게 이루어지고 있는 실정이다.
    이에 본 연구에서는 장애인 학교시설을 이용하는 장애학생을 대상으로 장애학생의 보행속도에 미치는 요인을 구분하고, 보행속도 실측과 통계학적 분석을 통하여 보행속도에 미치는 요인들의 중요도 및 상관관계를 분석한다. 이와함께 피난시뮬레이션을 실시하여 피난이동시간의 차이를 검토함으로써, 장애학생의 화재 발생시 피난 안전성 검토를 위한 기초 데이터를 제공하고자 한다.

    영어초록

    In recent years, interest in fires involving a number of casualties has increased, and the death toll ratio was 14% of all casualties in Seoul from 2009 to 2014, while the disabled accounted for 57% and about four times more people with disabilities died of fires than ordinary people. In addition, the major fires in the 2016 fire statistics analysis show that 203 cases (58%) of the fires occurred at the school, followed by other 78 cases (22%), 39 cases public offices (11%), and 22 cases public building (6%), and the this statistics results indirectly suggested that the most fires among the major fires except general fires are more susceptible to fires for students with disabilities than non-general students. Therefore, this study classifies the factors affecting the walking speed of students with disabilities of the significance of these walking speeds on the dependent factors is examined through correlation analysis, T-test, and ANOVA analysis. The importance and correlation of the factors between factors affecting walking speed are analyzed through statistical analysis. And based on this, the walking speed of students with disabilities is grouped and the evacuation completion times are analyzed with by Pathfinder simulation. Finally the basic data for evaluation evacuation stability in case of fire of students with disabilities is provided.

    참고자료

    · 없음
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