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학교 안과 밖 돌봄의 통합적 운영을 위한 중간지원조직 운영 사례연구: 기초지방자치단체 내 중간지원조직의 기능과 역할 분석 (A Case Study on the Operation of Intermediate Support Organization for Integrated Operation of In-School and Out-of-School Care: Analysis of Functions and Roles of Intermediate Support Organizations i)

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최초등록일 2025.05.06 최종저작일 2024.11
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학교 안과 밖 돌봄의 통합적 운영을 위한 중간지원조직 운영 사례연구: 기초지방자치단체 내 중간지원조직의 기능과 역할 분석
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    서지정보

    · 발행기관 : 한국사회복지행정학회
    · 수록지 정보 : 한국사회복지행정학 / 26권 / 4호 / 31 ~ 69페이지
    · 저자명 : 라미영, 김기현

    초록

    본 연구는 기초지방자치단체가 학교 안과 밖 돌봄의 통합적 운영을 위해 중간지원조직을 구축하여 운영한 사례연구이다. 본 연구의 사례 대상은 초등돌봄체계를 위해 지역의 교육콘텐츠와 인적․물적 인프라 지원으로 학교 안과 밖 돌봄을 연계하고 협력을 5년 이상 계속해 온 기초지방자치단체이다. 본 연구에서 사례로 선정된 서울시 소재 E, J, D 3개 기초지방자치단체는 중간지원조직을 지역적 상황에 따라 운영형태(직영, 공공위탁, 민간위탁)를 적용하였다. 본 연구는 3개 기초지방자치단체 내 중간지원조직을 통해 다양한 형태의 자료를 수집하여 혼합연구 방법을 적용하여 분석하였다. 이를 통해 중간지원조직의 운영형태에 따른 3가지 유형의 특성과 촉진적 리더십으로 하위범주 3개, 추진 및 운영방식으로 4개 하위범주가 도출되었다. 본 연구는 현장에 기반을 두고 중간의 위치에서 학교 안과 밖 돌봄을 통합적으로 지원하는데 지역에 맞춘 운영형태와 중간지원조직의 촉진적 리더십과 추진 및 운영방식을 확인하였다. 이와 같은 본 연구의 사례분석결과는 지역성에 맞게 통합적으로 초등돌봄 운영을 모색하는데 학문적, 실천적, 정책적 함의를 제시하였다.

    영어초록

    This study is a qualitative case study examining how basic local governments established and operated an intermediate support organization to coordinate the integrated operation of in-school and out-of-school care. The selected cases include basic local governments that have linked in-school and out-of-school care for elementary school children and maintained cooperation for more than five years by utilizing local educational content as well as human and material infrastructure support. Three basic local governments in Seoul, E, J, and D were selected as examples in this study. They have implemented the intermediate support organization in different operational models—direct management, public consignment, and private consignment—according to regional circumstances. Various types of data were through intermediate support organizations within three basic local governments, and a mixed research method was used for analysis. The analysis found three types of characteristics related to the operational models and identified three subcategories for facilitating leadership and four subcategories for promotion and operation strategies. The findings of this study provide academic, practical, and policy implications for developing an integrated approach to elementary care services that align with regional contexts.

    참고자료

    · 없음
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