교육적 오락물과 밈을 활용한 공공캠페인 콘텐츠의 SNS 성공사례 : 인스타그램 ‘독도코리아’ 채널을 중심으로 (Leveraging Entertainment-Education and Memes in Public Campaign Content on Social Media: A Case Study of the Instagram Channel Dokdo Korea)

서지정보

· 발행기관 : 차세대컨버전스정보서비스학회
· 수록지 정보 : 차세대컨버전스정보서비스기술논문지 / 13권 / 5호 / 635 ~ 647페이지
· 저자명 : 이준영

초록

본 연구는 인스타그램 채널 ‘독도코리아’를 사례로 소셜 네트워크 서비스(SNS)에서의 채널 성장과 콘텐츠 특성 간의 관계를 심층적으로 분석하는 데 목적이 있다. 특히, 교육적 오락물 이론과 밈 이론을 적용하여 공공캠페인 콘텐츠가 채널 성장에 미친 영향을 규명함으로써, ‘독도코리아’ 채널의 성공 요인을 탐구하고자 한다. 이를 위해 ‘독도코리아’ 채널의 콘텐츠 내용을 분석하여 카테고리화하고, 이에 따른 콘텐츠 조회수, 댓글, 좋아요, 도달률, 공유, 저장 등 참여도를 평가하였다. 연구 결과, ‘독도코리아’ 채널은 독도의 역사와 문화를 단순 정보 전달에 그치지 않고, 밈을 활용한 재미있고 교육적인 방식으로 시청자들의 자발적인 참여를 유도해 팔로워 증가에 기여한 것으로 나타났다. 특히 밈을 활용한 ‘독도는 우리땅 챌린지’가 채널 성장의 주요 동력임을 확인하였다. 본 연구는 변화하는 미디어 환경에서 인플루언서 마케팅의 새로운 패러다임을 제시하며, 교육적 오락물 콘텐츠와 밈의 효과적인 활용 방법에 대한 이해를 확장하는 데는 점에서 의의를 지닌다.

영어초록

This study aims to analyze the relationship between channel growth and content characteristics on social network services (SNS) through a case study of the Instagram channel Dokdo Korea. Specifically, by applying the theories of entertainment-education and memes, the research investigates the impact of public campaign content on channel growth, ultimately exploring the success factors of the Dokdo Korea channel. To achieve this, the content of the Dokdo Korea channel was analyzed and categorized, and engagement metrics such as views, comments, likes, reach, shares, and saves were evaluated. The results show that the Dokdo Korea channel not only provided information about the history and culture of Dokdo but also leveraged memes to create entertaining and educational content, encouraging voluntary audience participation, which contributed to follower growth. In particular, the Dokdo is Our Land Challenge, which utilized memes, was identified as a key driver of the channel’s growth. This study presents a new paradigm of influencer marketing in the evolving media landscape and contributes to expanding the understanding of how entertainment-education content and memes can be effectively utilized.

참고자료

· 없음