공화주의적 민주시민교육을 위한 사회과 통합적 교육 방안 탐색 (Exploring Methods of Integrative Approach for Republican Democratic Citizenship Education in Social Studies)

서지정보

· 발행기관 : 한국사회과교육연구학회
· 수록지 정보 : 사회과교육 / 60권 / 1호 / 61 ~ 76페이지
· 저자명 : 배영호

초록

본 연구의 목적은 오늘날 민주주의의 과제로서 개인의 자유와 공공성 사이의 부조화 문제를 극복하기 위해 부각되고 있는 공화주의적 민주주의의 의미와 주요 원리를 밝히고, 시민교육에서 이를 학교생활과 통합하여 적용할 수 있는 방안을 제안하는 데 있다. 공화주의적 민주주의는 비지배적 자유, 법에 의한 지배, 공동선과 시민 참여, 상호견제와 균형의 원리 등을 핵심 원리로 한다. 민주시민교육의 차원에서 학교생활 전반에 걸쳐 공화주의적 원리를 적용하는 방안으로 학생들의 비지배적 자유의 촉진, 참여를 바탕으로 한 규칙 제정, 견제와 균형의 원리가 작동하는 민주적 의사결정, 토론의 활성화 등이 제안될 수 있다. 현시대의 과제로서 민주주의의 질적 발전을 위해 공화주의적 사고에 의한 보완이 필요하며, 이를 위해 공화주의적 원리를 사회과 시민교육에 접목하려는 시도가 필요하다.

영어초록

The purpose of this study was to clarify the meaning and main principles of republican democracy that emerged as an idea to overcome the problem of discordance between personal good and common good as the task of democracy in contemporary society and to suggest educational methods by which democratic citizenship education could be integrated into the classroom life of students. Republican democracy has key principles which include liberty as non-domination, rule of law, common good and civic participation, checks, and balances. These principles can be applied to the classroom life of students for democratic citizenship education.
Those include promoting liberty as non-domination of student, establishing class rule based on students' participation, operating the principle of checks and balances in democratic decision-making, invigorating discussion. For the quality development of democracy as the task of contemporary society, it is necessary for democracy to be supplemented by republican ideas. To achieve this, it is necessary to integrate republican ideas with citizenship education of social studies.

참고자료

· 없음