학교관련 스트레스가 지역무질서 및 범죄두려움에 대한 인식에 미치는 영향-국내 무슬림 청소년을 중심으로- (The Effect of School-Related Stress to Cognition of Regional Disorder & Fear of Crime - Focusing on Muslim Adolescent in Korea -)

서지정보

· 발행기관 : 원광대학교 경찰학연구소
· 수록지 정보 : 경찰학논총 / 8권 / 1호 / 437 ~ 462페이지
· 저자명 : 김중관, 윤희중

초록

본 연구의 목적은 국내에 거주하는 무슬림 청소년의 학교관련 스트레스가 지역무질서 및 범죄두려움에 대한 인식에 어떤 영향을 미치는지 고찰하는 것이다. 이를 분석하기 위하여 서울특별시 및 경기도 지역에 거주하는 무슬림 청소년을 대상으로 100부를 배부하여 91부를 최종자료로 활용하였다. 본 연구에서 독립변수는 학교관련 스트레스(친구ㆍ학업ㆍ교사 및 환경)를, 종속변수는 지역무질서 요인(사회적 무질서ㆍ물리적 무질서)과 범죄두려움(지역사회 범죄에 대한 두려움)을, 통제변수는 무슬림 청소년의 인구사회학적 특성(연령ㆍ경제수준ㆍ거주기간)을 선정하였다 그리고 자료 분석은 빈도분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 이용하였다.
연구 결과를 보면, 무슬림 청소년들의 학교관련 스트레스는 친구관련 스트레스를 적게 받을 때 사회적 무질서와 물리적 무질서를 인식하고, 교사 및 환경관련 스트레스를 많이 받을 때 지역사회 범죄에 대한 두려움을 인식하는 것과 관련되어 있다. 본 연구가 무슬림에 한정되어 분석한 한계가 있지만, 지역사회의 범죄를 예방하기 위한 전략을 구상할 때 다문화 가정 청소년들의 친구관계, 교사 및 환경과의 관계를 충분히 고려해야 하는 것을 밝힌 점은 의미가 있다.

영어초록

The purpose of this paper is to analysis on the effect of school-related stress to muslim adolescent's cognition of regional disorder & fear of crime in Korea. The Survey polled the 100 the muslim adolescent in Seoul and Gyeonggi Province, 91 of which replied. Frequency analysis, Reliability analysis, correlation analysis and Multiple regression analysis by a statistical package, SPSS for windows(release 11.5) were used to analyze each variable. In this paper, Independent variables were categorized into three groups of school-related stress: friends-related stress, schoolwork-related stress, teacher & school environment-related stress. Dependent variables were two factors: regional disorder(including social disorder and physical disorder), fear of crime. and Control variables such as age, economic level, length of residence were socio-demographic characteristics of muslim adolescent. The followings are the results of statistical analyses. This study shows a direct link between school-related stress and cognition of regional disorder & fear of crime in muslim adolescents. In other words, when muslim adolescent feel little friends-related stress, they recognize social disorder and physical disorder. but when muslim adolescent feel a lot of teacher & school environment-related stress, they recognize fear of crime in the community. However, Its little difficult to generalize the results to the whole country, since the survey is limited to muslim families.

참고자료

· 없음